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學(xué)校應(yīng)急預(yù)案匯總
青島政務(wù)網(wǎng) 發(fā)布日期 : 2023-09-12
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一、青島第二衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)急預(yù)案目錄

(1) 青島第二衛(wèi)生學(xué)校綜合應(yīng)急預(yù)案2022年版

(2) 食品安全事故應(yīng)急預(yù)案

(3) 滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案

(4) 學(xué)校遇有極端災(zāi)害性天氣專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案2022年版

(5) 防范校園治安事件應(yīng)急預(yù)案2022年版

(6) 學(xué)校師生集體外出活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

(7) 學(xué)生大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案2022年版

(8) 預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案2022年版

(9) 防溺水安全應(yīng)急預(yù)案2022年版

(10) 學(xué)生燒燙傷事故應(yīng)急預(yù)案2022年版

(11) 防止校園欺凌預(yù)案2022年版

(12) 交通安全應(yīng)急預(yù)案2022年版

(13) 防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案2022年版

(14) 網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案2022年版

(15) 課堂教學(xué)意外事件應(yīng)急預(yù)案2022年版

(16) 危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案2022年版

(17) 觸電事故應(yīng)急預(yù)案及現(xiàn)場(chǎng)處置方案

(18) 燃?xì)庑孤?yīng)急預(yù)案

(19) 高墜安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(20) 有限空間事故專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案

(21) 校外實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

二、應(yīng)急預(yù)案

1、青島第二衛(wèi)生學(xué)校綜合應(yīng)急預(yù)案

綜合應(yīng)急預(yù)案目錄

1 總則

1.1 適用范圍

1.2 響應(yīng)分級(jí)

2 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

2.1 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)組成

2.2 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

3 應(yīng)急響應(yīng)

3.1 信息報(bào)告

3.2 預(yù)警

3.3 響應(yīng)啟動(dòng)

3.4 應(yīng)急處置

3.5 應(yīng)急支援

3.6 響應(yīng)終止

4 后期處置

4.1 污染物處理

4.2 生產(chǎn)秩序恢復(fù)

4.3 人員安置

5 應(yīng)急保障

5.1 通信與信息保障

5.2 應(yīng)急隊(duì)伍保障

5.3 物資裝備保障

5.4 其他保障

6 附件

附件1:學(xué)校概況

附件2:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果

附件3:應(yīng)急預(yù)案體系

附件4:應(yīng)急救援物資清單

附件5:應(yīng)急人員通訊錄

1 總則

1.1 適用范圍

本預(yù)案適用于學(xué)校責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生的各類(lèi)生產(chǎn)安全事故的應(yīng)對(duì)工作。

1.2 響應(yīng)分級(jí)

按照生產(chǎn)安全事故的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)分為兩級(jí),一級(jí)響應(yīng)最高。當(dāng)事態(tài)嚴(yán)重時(shí),及時(shí)上報(bào)申請(qǐng)啟動(dòng)地方政府相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

1.2.1一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等事故,需動(dòng)用學(xué)校全部人員、設(shè)備等資源緊急處置,應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急預(yù)案或?qū)m?xiàng)應(yīng)急預(yù)案的重大生產(chǎn)安全事故。(造成或可能造成1人及1人以上死亡、3人及3人以上重傷、10人以上輕傷或一百萬(wàn)元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的生產(chǎn)安全事故,發(fā)生《山東省生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理辦法》(省政府令第236號(hào))規(guī)定的較大涉險(xiǎn)事故,或發(fā)生其他可能造成嚴(yán)重社會(huì)影響的生產(chǎn)安全事故。)

1.2.2二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

未達(dá)到一級(jí)響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的各類(lèi)生產(chǎn)安全事故,可視情況啟動(dòng)本預(yù)案。(造成或可能造成3人以下重傷、1人及1人以上輕傷或一百萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的生產(chǎn)安全事故,發(fā)生《山東省生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理辦法》(省政府令第236號(hào))規(guī)定的較大涉險(xiǎn)事故之外的其他涉險(xiǎn)事故,或發(fā)生其他可能造成較大社會(huì)影響的生產(chǎn)安全事故。)

2 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

2.1 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)組成

學(xué)校成立應(yīng)急指揮部,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作。應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)應(yīng)急辦),作為應(yīng)急指揮部辦事機(jī)構(gòu)。應(yīng)急辦設(shè)在安全保衛(wèi)科。應(yīng)急專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍分別設(shè)立搶險(xiǎn)救援組、疏散警戒組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組和調(diào)查處理組五個(gè)應(yīng)急工作小組,從而組成一套完整的應(yīng)急工作組織體系。

 2.1.1應(yīng)急指揮部

總指揮:劉秀敏   校長(zhǎng)

馬桂蓮  黨委書(shū)記

副總指揮:高  峰  副校長(zhǎng)

吳淑娟  副校長(zhǎng)

瞿新吉  紀(jì)委書(shū)記

組  員:劉  萍   辦公室主任

李  超   財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)

仇兆豐   監(jiān)察科科長(zhǎng)

劉鴻業(yè)   教務(wù)科科長(zhǎng)

崔  勇   總務(wù)科科長(zhǎng)

汪德璽   招生就業(yè)科科長(zhǎng)

孫兆輝   安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)

陳守輝   信息技術(shù)科科長(zhǎng)

宋  良   黨委辦公室副主任(主持工作)

任現(xiàn)龍   學(xué)生管理科副科長(zhǎng)(主持工作)

李紀(jì)承   人事科副科長(zhǎng)

王茂磊   工會(huì)代表

2.1.2 應(yīng)急指揮部辦公室

應(yīng)急辦主任:高  峰

應(yīng)急辦成員:孫兆輝  劉萍

2.1.3 

搶險(xiǎn)方案組:

組長(zhǎng):劉秀敏  馬桂蓮

組員:高  峰  吳淑娟  瞿新吉

救援搶險(xiǎn)組:

組長(zhǎng):高  峰

組員:孫兆輝 崔勇  任現(xiàn)龍  高  波 徐蕾 王茂磊 

疏散引導(dǎo)組:

組長(zhǎng):吳淑娟

組員:任現(xiàn)龍  吳雨珊 孫雅文  陳曉  逄迪 

對(duì)上對(duì)外聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 

組長(zhǎng):吳淑娟

組員:劉萍  崔慧寧  孫麗艷   

警戒保衛(wèi)組: 

組長(zhǎng):高  峰

組員:孫兆輝  滕世強(qiáng) 全體保安

后勤保障組: 

組長(zhǎng):高峰

組員:崔勇

醫(yī)療救護(hù)組: 

組長(zhǎng):劉鴻業(yè)

組員:宋淑燕  郁傳民 鄭高福 栗  娜  崔  巖

物資設(shè)備組: 

組長(zhǎng):高峰

組員:崔勇 高波

資金籌備組:

組長(zhǎng):劉秀敏

組員:李超 王佳偉 喬丹

調(diào)查處理組

組長(zhǎng):劉秀敏 馬桂蓮

組員:高  峰  吳淑娟  瞿新吉  孫兆輝

2.2 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

2.2.1 應(yīng)急指揮部職責(zé)

(1)根據(jù)本預(yù)案規(guī)定的程序,由總指揮宣布本預(yù)案的啟動(dòng)和終止。

(2)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮調(diào)度。

(3)協(xié)調(diào)各應(yīng)急救援專(zhuān)業(yè)組工作。

(4)決定應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)重大突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)措施。

(5)決定事故上報(bào)。

(6)組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作總結(jié)和事故調(diào)查工作。

2.2.2 應(yīng)急辦職責(zé)

(1)參與組織制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案。

(2)負(fù)責(zé)組織各科室學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、演練本預(yù)案,并在生產(chǎn)安全事故發(fā)生時(shí),在指揮部的指揮下,具體組織實(shí)施本預(yù)案。

(3)承擔(dān)學(xué)校應(yīng)急值班工作,受理事故報(bào)告并分析研判,做好事故信息上傳下達(dá)、信息報(bào)告工作。

(4)根據(jù)報(bào)警判斷態(tài)勢(shì)發(fā)展,向應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告,并提出啟動(dòng)預(yù)案的建議。

(5)協(xié)助、指導(dǎo)各應(yīng)急小組及相關(guān)單位實(shí)施應(yīng)急指揮部各項(xiàng)行動(dòng)方案、指令。

(6)根據(jù)事態(tài)發(fā)展,向應(yīng)急指揮部提出調(diào)整工作組人員構(gòu)成的建議。

(7)溝通協(xié)調(diào)外部救援的應(yīng)急物資和應(yīng)急力量。

(8)掌握事故動(dòng)態(tài)、收集相關(guān)信息,向應(yīng)急總指揮提供進(jìn)展情況報(bào)告。

(9)根據(jù)法規(guī)規(guī)定和總指揮的意見(jiàn)進(jìn)行事故上報(bào)。

(10) 進(jìn)行事故應(yīng)急評(píng)估。

2.2.3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)確定現(xiàn)場(chǎng)潛在安全事故和緊急情況,組織制定現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急和響應(yīng)預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,并定期組織進(jìn)行應(yīng)急演練;在發(fā)生火災(zāi)事故和緊急情況,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全  事故和緊急情況的評(píng)估,組織現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援,及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)地方管理科室、組織機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)和報(bào)告事故情況;做好應(yīng)急救援處理現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)轉(zhuǎn)化后的移交和應(yīng)急救援處理協(xié)助工作;組織做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)及善后處理工作。

副組長(zhǎng):配合組長(zhǎng)完成各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,在組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)的情況下,依次行使組長(zhǎng)權(quán)利。

2.2.4搶險(xiǎn)方案組:根據(jù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情況,以最短的時(shí)間、最快的速度查明事故現(xiàn)場(chǎng)的基本情況,制定現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援方案。

2.2.5救援搶險(xiǎn)組:

(1)根據(jù)專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)處置方案及現(xiàn)場(chǎng)情況,采取具體的現(xiàn)場(chǎng)搶救措施并負(fù)責(zé)組織人員撲滅初期火災(zāi)。

(2)確定危險(xiǎn)區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷、被困、被壓埋人員,搜救失聯(lián)失蹤人員,及時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。

(3)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,靈活制定、實(shí)施應(yīng)急搶險(xiǎn)方案,全力控制事態(tài)發(fā)展。

(4)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。

2.2.6疏散引導(dǎo)組:

(1)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),組織各科室人員按疏散的方向和通道進(jìn)行有序疏散。

(2)必要時(shí),緊急搬移影響疏散的障礙物,確保疏散通道、安全出口暢通無(wú)阻。

(3)警示、阻止人員誤入非安全疏散通道、出口;將人員疏散至指定安全地點(diǎn),進(jìn)行人員清點(diǎn),防止人員滯留。及時(shí)將人員疏散情況報(bào)告搶險(xiǎn)救援組和指揮部。

(4)根據(jù)搶險(xiǎn)救援組確定的危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置警戒區(qū)域,疏導(dǎo)外圍人員,禁止無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。

(5)引導(dǎo)外來(lái)救援隊(duì)伍進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。

(6)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)周邊秩序,防止和控制盜搶等其他治安事件發(fā)生。

2.2.7對(duì)上對(duì)外聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮的授權(quán),如實(shí)報(bào)告、發(fā)布事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情況,做好溝通協(xié)調(diào)工作。

2.2.8警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)報(bào)警設(shè)備的配備,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示及現(xiàn)場(chǎng)情況,及時(shí)向有關(guān)地方消防、醫(yī)療、電力、電信、交通管制、搶險(xiǎn)救援等各公共救援科室報(bào)警聯(lián)絡(luò),確定警戒范圍,設(shè)置警戒區(qū)域、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、疏通道路,勸說(shuō)圍觀群眾離開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)等警戒工作,引導(dǎo)外部救援進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作。

2.2.9后勤保障組職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)過(guò)程中的后勤服務(wù)保障工作,包括應(yīng)急物資、車(chē)輛、工器具的調(diào)配使用。

(2)根據(jù)搶險(xiǎn)救援組的要求負(fù)責(zé)供配電、供水、供氣的處置。

(3)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)人員的防護(hù)用品、餐飲等項(xiàng)保障。

(4)負(fù)責(zé)緊急物資的采購(gòu)及配送。

2.2.10醫(yī)療救護(hù)組:

(1)負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場(chǎng)附近安全區(qū)域設(shè)置臨時(shí)救護(hù)點(diǎn),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)及應(yīng)急處理。

(2將受傷人員送至相關(guān)科室作進(jìn)一步治療。

(3)做好傷亡人員及送醫(yī)人員記錄并及時(shí)報(bào)告指揮部。

(4)配備和保持應(yīng)急救護(hù)所需要的醫(yī)療器材和藥品。 

2.2.11物資設(shè)備組:負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援物資設(shè)備的配備、租賃、購(gòu)置和維護(hù)保養(yǎng),在發(fā)生事故和緊急情況時(shí),及時(shí)提供相應(yīng)物資設(shè)備。

2.2.12資金籌備組:負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的管理,禁止挪作他用,在發(fā)生事故時(shí),確保資金充足及時(shí)。

2.2.13調(diào)查處理組職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)配合政府調(diào)查組進(jìn)行事故調(diào)查,對(duì)未造成人員傷亡或政府委托自行調(diào)查的事故進(jìn)行事故調(diào)查,查清事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)、原因、人員傷亡情況及直接經(jīng)濟(jì)損失。

(2)評(píng)估及協(xié)助事故調(diào)查組評(píng)估事故的影響,認(rèn)定事件、事故性質(zhì)和責(zé)任。

(3)按照生產(chǎn)安全事故“四不放過(guò)”的原則對(duì)相關(guān)責(zé)任人員提出處理意見(jiàn),提出整改和防范措施。

(4)提交事件調(diào)查報(bào)告。

(5)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)物證進(jìn)行拍照保存或經(jīng)事故調(diào)查組同意后才可移動(dòng)。

(6)檢查事故現(xiàn)場(chǎng),在保證安全情況下,按規(guī)定對(duì)受事故影響的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行有針對(duì)性的檢查、修復(fù)恢復(fù)生產(chǎn)秩序;必要時(shí),應(yīng)對(duì)建(構(gòu))筑物、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行技術(shù)鑒定工作。

(7)規(guī)范處理各類(lèi)污染物,消除環(huán)境污染。 

(8)妥善處理相關(guān)損失的善后理賠工作。

(9)對(duì)應(yīng)急能力(包括對(duì)應(yīng)急預(yù)案的評(píng)價(jià)和改進(jìn)等)進(jìn)行評(píng)估總結(jié),提出對(duì)預(yù)案的調(diào)整意見(jiàn)。

2.2.14現(xiàn)場(chǎng)其它人員:迅速撤離危險(xiǎn)場(chǎng)所和區(qū)域,服從指揮,有報(bào)警和幫助警戒、轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物料等義務(wù)。

應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全保衛(wèi)科辦公室。

3 應(yīng)急響應(yīng)

3.1 信息報(bào)告

3.1.1 信息接報(bào)

(1)信息內(nèi)容應(yīng)包含:報(bào)告人的單位、姓名、職務(wù)和聯(lián)系電話(huà);事故發(fā)生單位概況;事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及事故現(xiàn)場(chǎng)情況;事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò);事故已經(jīng)造成或可能造成的傷亡人數(shù)(包括下落不明的人數(shù))和初步估計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)損失;已經(jīng)采取的措施;事故已經(jīng)造成或可能造成對(duì)周邊自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和人員的影響;請(qǐng)求協(xié)調(diào)、支持的事項(xiàng);其他應(yīng)報(bào)告的情況。

(2)學(xué)校應(yīng)急辦負(fù)責(zé)信息接收。

(3)信息傳遞:事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向科室負(fù)責(zé)人或帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,情況緊急時(shí)應(yīng)同時(shí)撥打119、110報(bào)警。相關(guān)人員接報(bào)后,應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)事態(tài)立即組織搶險(xiǎn)救援,按現(xiàn)場(chǎng)處置方案進(jìn)行處置,控制事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大、惡化,并向應(yīng)急辦報(bào)告。應(yīng)急辦接報(bào)后,及時(shí)研判事故發(fā)展態(tài)勢(shì),向總指揮報(bào)告并提出啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案的建議。當(dāng)總指揮下達(dá)命令,決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案時(shí),應(yīng)急辦立即通知指揮部成員及各應(yīng)急小組人員到場(chǎng)按職責(zé)展開(kāi)救援行動(dòng)。 

(4)信息上報(bào):應(yīng)急辦接報(bào)后,根據(jù)總指揮指示,應(yīng)將事故信息于一小時(shí)以?xún)?nèi)上報(bào)青島XX應(yīng)急管理局,青島市XX衛(wèi)健委。根據(jù)事故類(lèi)別,還應(yīng)分別向XX市場(chǎng)監(jiān)督管理局(屬于特種設(shè)備事故)等有關(guān)科室報(bào)告。如事故可能影響到周邊單位還應(yīng)及時(shí)向周邊單位做出事故通報(bào)。

3.1.2 信息處置與研判

發(fā)生生產(chǎn)安全事故后,根據(jù)事故性質(zhì)、嚴(yán)重程度、影響范圍和可控性,由應(yīng)急指揮部確定響應(yīng)級(jí)別。并實(shí)時(shí)跟蹤事態(tài)發(fā)展,做好相應(yīng)準(zhǔn)備,視情況及時(shí)調(diào)整響應(yīng)級(jí)別和啟動(dòng)本預(yù)案。需要擴(kuò)大應(yīng)急啟動(dòng)高一級(jí)響應(yīng)時(shí),本級(jí)響應(yīng)必須完成啟動(dòng)。

3.2 預(yù)警

3.2.1 預(yù)警啟動(dòng)

由政府有關(guān)科室、新聞媒體發(fā)布或周邊單位傳達(dá)的預(yù)警信息,政府科室發(fā)布的預(yù)警信息,由應(yīng)急辦根據(jù)本學(xué)校實(shí)際,發(fā)出預(yù)警并報(bào)告總指揮。

3.2.2 響應(yīng)準(zhǔn)備

應(yīng)急辦接到預(yù)警信息后,根據(jù)實(shí)際情況,做好響應(yīng)準(zhǔn)備工作,應(yīng)急人員、應(yīng)急物資和裝備、后勤和通信保障等措施及時(shí)到位,及時(shí)采取防范和應(yīng)對(duì)措施,及時(shí)消除事故隱患,全力防范和遏制事故發(fā)生。

3.2.3 預(yù)警解除

根據(jù)事態(tài)發(fā)展,經(jīng)研判不會(huì)發(fā)生生產(chǎn)安全事故時(shí),按照“誰(shuí)發(fā)布、誰(shuí)解除”的原則,解除預(yù)警,適時(shí)終止相關(guān)措施。

3.3 響應(yīng)啟動(dòng)

(1)發(fā)生生產(chǎn)安全事故時(shí),事故發(fā)現(xiàn)人員立即向科室負(fù)責(zé)人或當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)撥打應(yīng)急辦值班電話(huà)報(bào)告應(yīng)急辦??剖邑?fù)責(zé)人或當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處置方案,在保證人員安全前提下進(jìn)行搶險(xiǎn),搶救受傷人員,疏散無(wú)關(guān)人員。緊急情況下,科室負(fù)責(zé)人或當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)下令撤出所有人員。

(2)應(yīng)急辦接到事故報(bào)告后,應(yīng)立即作出判斷,向總指揮報(bào)告,有人員受傷時(shí),啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),按照相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)處置方案進(jìn)行處置。事態(tài)嚴(yán)重,符合相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案或本預(yù)案啟動(dòng)條件時(shí),建議啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng),由總指揮下令啟動(dòng)相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案或本預(yù)案。由應(yīng)急辦通知指揮部成員、各應(yīng)急小組組成人員按照本預(yù)案規(guī)定,趕赴相應(yīng)崗位,按照各自職責(zé)進(jìn)行事故搶險(xiǎn)。搶險(xiǎn)救援組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速作出判斷,根據(jù)事故類(lèi)別,依據(jù)專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)處置方案,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況,確定危險(xiǎn)區(qū)域,采取相應(yīng)救援措施。重大事宜應(yīng)報(bào)告總指揮,緊急情況下可以先做后報(bào)。按程序、時(shí)限向保稅區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及有關(guān)主管科室報(bào)告。

(3)應(yīng)急指揮部人員迅速到位,現(xiàn)場(chǎng)判斷、指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急行動(dòng),調(diào)配應(yīng)急資源,對(duì)事故影響范圍內(nèi)的非應(yīng)急人員進(jìn)行疏散,指揮各應(yīng)急救援小組開(kāi)展應(yīng)急救援工作。

(4)當(dāng)事態(tài)有繼續(xù)擴(kuò)大趨勢(shì),本單位應(yīng)急力量無(wú)法控制時(shí),總指揮應(yīng)向膠州市人民政府應(yīng)急辦公室報(bào)告,請(qǐng)求啟動(dòng)上級(jí)應(yīng)急預(yù)案。上級(jí)相應(yīng)預(yù)案啟動(dòng)后,配合上級(jí)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)實(shí)施救援。

(5)事態(tài)得到控制后,應(yīng)急救援總指揮宣布應(yīng)急結(jié)束,安排布置應(yīng)急恢復(fù)和信息發(fā)布有關(guān)事宜。

3.4 應(yīng)急處置

(1)帶班領(lǐng)導(dǎo)或科室負(fù)責(zé)人按照相應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)處置方案進(jìn)行處置。

(2)搜救傷亡人員,將其轉(zhuǎn)移至安全地帶,必要時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)。

(3)迅速疏散非應(yīng)急救援人員,封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),按規(guī)定實(shí)施警戒和警示。

(4)搜索事故現(xiàn)場(chǎng)及危險(xiǎn)區(qū)域,確認(rèn)事故場(chǎng)所是否還有未撤離人員,人員撤離后實(shí)施事故區(qū)隔離。

(5)根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,及時(shí)采取滅火、切斷電源、堵漏等有效措施,對(duì)妨礙人員疏散和應(yīng)急救援的有關(guān)設(shè)備、設(shè)施、材料進(jìn)行轉(zhuǎn)移,嚴(yán)密關(guān)注建(構(gòu))筑物狀態(tài),防止事故擴(kuò)大和引發(fā)次生事故,發(fā)現(xiàn)危及人員生命的征兆,搶險(xiǎn)救援組長(zhǎng)有權(quán)下令撤離搶險(xiǎn)人員并報(bào)告總指揮。

(6)及時(shí)向膠州市人民政府生產(chǎn)安全事故應(yīng)急主管科室報(bào)告應(yīng)急救援的進(jìn)展情況,根據(jù)政府的要求開(kāi)展應(yīng)急救援工作。 

(7)當(dāng)現(xiàn)有應(yīng)急力量和資源不能滿(mǎn)足應(yīng)急行動(dòng)要求時(shí),及時(shí)向臨近單位和上級(jí)主管科室報(bào)告情況,請(qǐng)求支援。

3.5 應(yīng)急支援

(1)情況緊急時(shí),事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,且可以直接向事故發(fā)生地縣級(jí)以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理科室和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)科室報(bào)告。

(2)如果事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,預(yù)計(jì)憑學(xué)?,F(xiàn)有應(yīng)急資源難以有效處置或超出學(xué)??刂颇芰?,經(jīng)請(qǐng)示學(xué)??傊笓]同意,以學(xué)校名義向青島市應(yīng)急管理局和其他相關(guān)政府科室請(qǐng)求支援。 

(3)當(dāng)政府相關(guān)科室趕到現(xiàn)場(chǎng)并成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部后,學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)服從統(tǒng)一指揮,配合政府進(jìn)行應(yīng)急處置工作。

3.6 響應(yīng)終止

宣布響應(yīng)終止的基本條件是事故現(xiàn)場(chǎng)的各種隱患已消除。

(1)事故現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)得到控制。

(2)失蹤、失聯(lián)人員全部得以確認(rèn),受傷人員全部得到救護(hù)。

 (3)事故現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)影響范圍內(nèi)的環(huán)境符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 

 (4)導(dǎo)致次生、衍生事故的隱患已經(jīng)消除。

符合上述條件后,學(xué)校搶險(xiǎn)救援組組長(zhǎng)向?qū)W??傊笓]提出建議,由總指揮宣布應(yīng)急響應(yīng)終止。應(yīng)急響應(yīng)終止后的撤離應(yīng)有序進(jìn)行,為后期處置創(chuàng)造良好條件。

4 后期處置

應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)應(yīng)急指揮部批準(zhǔn),在保證事故調(diào)查所需物證不滅失的前提下,做好傷員救治、污染物處置、生產(chǎn)秩序恢復(fù)、事故調(diào)查與處理、善后賠償、應(yīng)急救援能力評(píng)估及應(yīng)急預(yù)案的修訂等后期處置工作。

4.1 污染物處理

經(jīng)事故調(diào)查組同意后,所有事故應(yīng)急過(guò)程中產(chǎn)生的污染物由善后處理組組織人員及時(shí)徹底清理和統(tǒng)一收集,并嚴(yán)格按有關(guān)法律、法規(guī)要求進(jìn)行分類(lèi)處理。

4.2 生產(chǎn)秩序恢復(fù)

經(jīng)事故調(diào)查組同意后,事發(fā)科室、設(shè)備部應(yīng)盡快組織恢復(fù)生產(chǎn)秩序,要對(duì)建(構(gòu))筑物、設(shè)備和設(shè)施狀況進(jìn)行有針對(duì)性的檢查檢測(cè),必要時(shí)開(kāi)展技術(shù)鑒定工作,認(rèn)真查找設(shè)備和設(shè)施在事故后可能存在的安全隱患。配合消防、安全監(jiān)管、環(huán)保、公安、質(zhì)檢、電力等科室做好后期處置,必要時(shí)對(duì)受影響區(qū)域環(huán)境開(kāi)展連續(xù)檢測(cè)、評(píng)估,直至正常值。同時(shí)積極開(kāi)展思想教育活動(dòng),穩(wěn)定職工情緒。 

4.3 人員安置

若事故造成人員傷亡、周邊單位生產(chǎn)生活受影響的,善后處置組應(yīng)積極主動(dòng)與傷亡人員及其家屬、受影響區(qū)域內(nèi)的單位有關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商,及時(shí)救助,依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

5 應(yīng)急保障

5.1 通信與信息保障

學(xué)校各級(jí)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)必須保持24小時(shí)暢通,相關(guān)應(yīng)急人員24小時(shí)通訊暢通。

5.2 應(yīng)急隊(duì)伍保障

學(xué)校對(duì)應(yīng)急處置進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和資源配置。各單位應(yīng)組建應(yīng)急隊(duì)伍并上報(bào)至集團(tuán)學(xué)校應(yīng)急辦。各單位應(yīng)為應(yīng)急救援人員配備相應(yīng)的應(yīng)急救援設(shè)備和個(gè)體防護(hù)用品,定期進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和演練,不斷提升其應(yīng)急救援能力。

5.3 物資裝備保障

應(yīng)急物資、裝備由設(shè)備部根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定和本學(xué)校實(shí)際需要,匯總各科室提出的應(yīng)急物資裝備明細(xì),提出保障計(jì)劃,確定應(yīng)急物資的品種及數(shù)量,明確儲(chǔ)存地點(diǎn)、保管人員,粘貼應(yīng)急標(biāo)識(shí),定期進(jìn)行盤(pán)存、維護(hù)。各科室對(duì)本管理區(qū)域內(nèi)應(yīng)急設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)日常維護(hù)保養(yǎng)。

5.4 其他保障

學(xué)校將生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,為應(yīng)急救援進(jìn)行培訓(xùn)、應(yīng)急演練、設(shè)備維修購(gòu)置、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)以及救援人員意外傷害保險(xiǎn)等提供資金保障。經(jīng)費(fèi)保障分為日常應(yīng)急資金和臨時(shí)應(yīng)急資金。日常應(yīng)急資金由學(xué)校行政中心年初根據(jù)需要提出計(jì)劃,報(bào)院長(zhǎng)審批后專(zhuān)款專(zhuān)用;臨時(shí)應(yīng)急資金由院長(zhǎng)審批,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)提供。

附件1:學(xué)校概況

山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年,是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、山東省中等職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校、山東省優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。曾榮獲省級(jí)文明單位、省級(jí)文明校園、青島市中小學(xué)陽(yáng)光校園(五星級(jí))、青島市首批社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)、青島市職業(yè)教育先進(jìn)集體、青島市規(guī)范管理優(yōu)秀校園等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校中職階段設(shè)有護(hù)理(日語(yǔ)方向)、口腔修復(fù)工藝2個(gè)專(zhuān)業(yè),高職階段設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、中藥學(xué)4個(gè)專(zhuān)業(yè)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)是青島市首批中等職業(yè)教育骨干專(zhuān)業(yè)、山東省中等職業(yè)教育品牌專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)建設(shè)專(zhuān)業(yè), 助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)是青島市中等職業(yè)學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)、青島市現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、山東省中等職業(yè)教育品牌專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。全日制在校生3000余人,其中,三二連讀2441人。

學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師96人,其中正高級(jí)講師3人,高級(jí)講師20人,本科以上學(xué)歷100%。全國(guó)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、山東省技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、青島市教學(xué)能手、青島市學(xué)科帶頭人、青島市勞動(dòng)模范、青島市優(yōu)秀教師等近20人。

學(xué)校占地63畝,建筑面積3.4萬(wàn)平方米。教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn),所有教室均配備交互式智能平板液晶一體機(jī),擁有一座建筑面積6400平方米,集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定于一體的理實(shí)一體化護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心,設(shè)有44個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和5個(gè)理論實(shí)踐一體化教室、1個(gè)高清錄播教室,為學(xué)生提供“虛擬化、高仿真”的技能訓(xùn)練環(huán)境,能同時(shí)滿(mǎn)足1200名學(xué)生訓(xùn)練,居全省同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先水平。學(xué)校以國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程為引領(lǐng),積極爭(zhēng)取國(guó)家支持,投資4000萬(wàn)元建成了“十三五”國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程——助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)有生命科學(xué)館、健康教育館、助產(chǎn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、新生兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、婦科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等一流的育人基地,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)教深度融合。

學(xué)校堅(jiān)持“成就一人,健康一家,服務(wù)一方”的辦學(xué)理念,秉承“正己修仁,精技立業(yè)”校訓(xùn),全面深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出衛(wèi)生職業(yè)教育特色,形成了“專(zhuān)業(yè)有特長(zhǎng)、比賽有優(yōu)勢(shì)、實(shí)踐有技能、就業(yè)有市場(chǎng)、升學(xué)有方向”的育人新局面。在全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理技能大賽中,累計(jì)獲得6枚金牌,在山東省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。

建校60余年來(lái),累計(jì)為國(guó)家輸送2萬(wàn)余名優(yōu)秀衛(wèi)生人才,他們當(dāng)中有“中國(guó)好人”“山東省優(yōu)秀護(hù)士”“青島市勞動(dòng)模范”“青島市最美護(hù)士”“青島市最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”。

學(xué)校將抓住部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的機(jī)遇,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),將學(xué)校建設(shè)成為“產(chǎn)業(yè)需要、業(yè)內(nèi)認(rèn)同、特色鮮明、充滿(mǎn)活力”的山東省高水平中職學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,為“健康青島”建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)!

附件2:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

(1)中毒事故(食物或一氧化碳) 重點(diǎn)從學(xué)校食堂管理、取暖設(shè)施設(shè)備、水源、小賣(mài)部、安全教育等方面分析。

(2)校園傷害事故 (校園暴力、打架、外人闖入校內(nèi)、劫持、綁架、性侵、自殺、離校失蹤等)。 重點(diǎn)從學(xué)校管理制度落實(shí),門(mén)衛(wèi)工作人員履職情況,管理者職業(yè)道德、素質(zhì),管理行為。特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、心理異常、困難、單親、特殊家庭、留守兒童、問(wèn)題學(xué)生等)、特殊群體(外聘人員及校園周邊閑雜可疑人員等),學(xué)校法制紀(jì)律、心理健康教育、應(yīng)急管理情況等方面分析。

(3)擁擠踩踏事故 重點(diǎn)從學(xué)生數(shù)量、樓道樓梯、疏散通道口、疏散標(biāo)志、照明及活動(dòng)安排、安全管理、應(yīng)急演練、安全教育等方面分析。 

(4)火災(zāi)事故 重點(diǎn)從校舍、設(shè)施設(shè)備、電器線(xiàn)路、消防器材、消防演練、教育教學(xué)活動(dòng)管理、安全教育等方面分析。

(5)自然災(zāi)害事故 (雷擊、洪水、泥石流、地震、強(qiáng)降雨雪等)。 重點(diǎn)從校舍、校園周邊環(huán)境、家校聯(lián)系,提前預(yù)警、安全教育等方面分析。

(6)傳染病 重點(diǎn)從學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、安全教育和預(yù)防等方面進(jìn)行分析。

(7)交通事故 重點(diǎn)從學(xué)校地理位置、周邊環(huán)境、學(xué)生上下學(xué)方式、學(xué)校車(chē)輛出入、安全教育等方面分析。

(8)校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng) 重點(diǎn)從課堂教學(xué)行為、體育教學(xué)行為、校外實(shí)習(xí)教學(xué)等的安全防范措施,應(yīng)急管理等方面分析。

(9)校外集體活動(dòng)   在校外集體活動(dòng)中突然發(fā)生的,危及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的交通事故、意外暴力事件或其他人身傷亡事故等重大安全事件進(jìn)行分析。

(10)學(xué)校管理 重點(diǎn)從學(xué)校管理制度、應(yīng)急預(yù)案制定等方面分析。 

2、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、總則

1.1、編制目的

有效應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)食品安全事故,最大限度地減少事故造成的損害,保障師生的身體健康與生命安全。

1.2、編制依據(jù)

   《青島市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)青島市衛(wèi)生計(jì)生委食品安全事故衛(wèi)生處置應(yīng)急預(yù)案的通知》

1.3、工作原則

以人為本,減少危害;分級(jí)負(fù)責(zé),屬地為主;科學(xué)評(píng)估,依法處置;預(yù)防為主,全程控制;反應(yīng)迅速,應(yīng)對(duì)及時(shí)。

1.4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

食品安全事故具有突發(fā)性、廣泛性等特點(diǎn),處置不及時(shí)往往會(huì)危害公眾的身體健康,并對(duì)社會(huì)公共秩序產(chǎn)生不良影響。青島市食品安全事故主要發(fā)生在夏秋高熱高溫季節(jié)(5月至10月),以細(xì)菌性食物中毒為主,餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)居多,但可追溯到流通、生產(chǎn)以及種養(yǎng)殖環(huán)節(jié)。食品安全事故為大概率事件,Ⅳ級(jí)以下(“以下”不包含本數(shù),下同)的食品安全事故會(huì)經(jīng)常發(fā)生,Ⅳ級(jí)以上(“以上”包含本數(shù),下同)的食品安全事故可能發(fā)生。

1.5、事故分級(jí)

按食品安全事故的性質(zhì)、危害程度和涉及范圍,將食品安全事故分為:一般(Ⅳ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、特別重大(Ⅰ級(jí))等4個(gè)級(jí)別(詳見(jiàn)附件)。

1.6、適用范圍

適用于發(fā)生在我校內(nèi)的食品安全事故,以及因食用被生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)污染的食品后而引起的食品安全事故的衛(wèi)生處置工作。

食源性疾病中涉及傳染病疫情的,按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《青島市傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案》等相關(guān)規(guī)定開(kāi)展疫情防控和應(yīng)急處置。

2、應(yīng)急指揮組織機(jī)構(gòu)、工作小組的成員和工作職責(zé)見(jiàn)《綜合應(yīng)急預(yù)案》

3、監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè)

3.1、 預(yù)防

學(xué)校各科室和安全保衛(wèi)科、總務(wù)科密切聯(lián)系,密切配合,做好食品安全健康教育及應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作。

3.2、預(yù)測(cè)

各科室、值班人員要按照“高度敏感、注重關(guān)聯(lián)”的原則,加強(qiáng)校內(nèi)食源性疾病的監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè),并做好分析研判,加強(qiáng)與各科室、值班人員之間的密切協(xié)作和信息互通,確保有效防范、及時(shí)處置食品安全事件。

4、 預(yù)警

4.1、預(yù)警分級(jí)

發(fā)生突發(fā)衛(wèi)生公共事件時(shí),學(xué)校應(yīng)急管理小組根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政管理等科室的要求,分析學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生公共事件發(fā)展趨勢(shì),對(duì)師生可能造成的危害程度,及時(shí)做出相應(yīng)級(jí)別的預(yù)警,由低到高劃分為四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)4個(gè)級(jí)別,分別用藍(lán)色、黃色、橙色、紅色標(biāo)識(shí)。

4.2、預(yù)警發(fā)布

學(xué)校按照上級(jí)衛(wèi)生行政管理等科室發(fā)布預(yù)警信息向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布預(yù)警信息。

預(yù)警發(fā)布的內(nèi)容包括事故的類(lèi)別、預(yù)警級(jí)別、起始時(shí)間、可能影響范圍、可能后果、警示事項(xiàng)、應(yīng)采取的措施和發(fā)布機(jī)關(guān)、發(fā)布時(shí)間等。

預(yù)警信息通過(guò)電話(huà)、短信、文件、網(wǎng)絡(luò)等方式發(fā)布。

4.3、預(yù)警響應(yīng)

預(yù)警信息發(fā)布后,采取如下主要響應(yīng)措施:

(1)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的工作人員要按照預(yù)警級(jí)別落實(shí)24小時(shí)帶值班制度、備勤制度;保障值班電話(huà)24小時(shí)暢通,加強(qiáng)信息監(jiān)控、收集;

(2)各工作小組按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指令和職責(zé)分工,完善應(yīng)急準(zhǔn)備,開(kāi)展應(yīng)急處置專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),全面做好相關(guān)應(yīng)急處置工作。

4.4、預(yù)警變更與解除

學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注安全事故進(jìn)展情況,根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,及時(shí)組織專(zhuān)家開(kāi)展預(yù)判和評(píng)估,根據(jù)上級(jí)應(yīng)急指揮部的要求,適時(shí)調(diào)整預(yù)警級(jí)別并發(fā)布,事件或危險(xiǎn)已經(jīng)解除的,應(yīng)當(dāng)立即宣布解除警報(bào),終止預(yù)警,并解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施。

5、信息報(bào)送

5.1、 建立報(bào)告、舉報(bào)制度

學(xué)校按照規(guī)定及時(shí)報(bào)送食品安全事故及事故風(fēng)險(xiǎn)隱患。

任何科室、個(gè)人有權(quán)利和義務(wù)按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告的要求, 向當(dāng)?shù)鼗蛏霞?jí)政府及衛(wèi)生行政科室報(bào)告、舉報(bào)食品安全事故突發(fā)事件及隱患信息。任何科室和個(gè)人對(duì)食品安全事故不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào),不得阻礙他人報(bào)告。

5.2、責(zé)任報(bào)告單位和報(bào)告人

 責(zé)任報(bào)告單位

(1)學(xué)校;

(2)學(xué)校的上級(jí)主管科室;

(3)膠州市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生健康委員會(huì);

(4)膠州市人民政府;

 責(zé)任報(bào)告人

(1)學(xué)校的值班人員;

(2)食堂、超市等的工作人員;

(3)全體師生和了解食品安全事故相關(guān)信息的知情人。

5.3、報(bào)告時(shí)限和程序

發(fā)現(xiàn)2人及以上有共同飲食史和類(lèi)似臨床癥狀的疑似食物中毒或其他食品安全事故時(shí),應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)以電話(huà)、傳真等方式向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和食品藥品監(jiān)管科室報(bào)告。

緊急信息要邊處置、邊核實(shí)、邊報(bào)告。報(bào)送、報(bào)告食品安全事故信息,要做到及時(shí)、客觀、真實(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

對(duì)于事件本身比較敏感,或發(fā)生在敏感時(shí)間、敏感地點(diǎn),或涉及敏感群體,以及可能有次生或衍生危害性的突發(fā)事件或預(yù)警信息,不受分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限制,也應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向市衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急指揮部辦公室、委應(yīng)急辦和委綜合監(jiān)督與食品安全監(jiān)測(cè)處進(jìn)行報(bào)告。

5.4、報(bào)告內(nèi)容及要求

(1)初次報(bào)告

應(yīng)盡可能報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、危害程度、急性病癥患者人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報(bào)告單位及報(bào)告時(shí)間、報(bào)告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應(yīng)當(dāng)報(bào)告事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)。

(2)階段報(bào)告

既要報(bào)告新發(fā)生的情況,又要對(duì)初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。

(3)總結(jié)報(bào)告

包括食品安全事故鑒定結(jié)論,對(duì)事故的調(diào)查、處理及醫(yī)療救援和救治情況進(jìn)行總結(jié),分析事故原因和影響因素,提出今后對(duì)類(lèi)似事故的防范和救治建議。

6、應(yīng)急響應(yīng)和終止

6.1、 先期處置

發(fā)生食品安全事故后,學(xué)校應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,在向所在地食品藥品監(jiān)管科室、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告的同時(shí),做好傷病員送醫(yī)救治,妥善保護(hù)可疑的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),不得轉(zhuǎn)移、毀滅相關(guān)證據(jù),避免可疑食源擴(kuò)散或造成進(jìn)一步危害。做好同食人員的摸排,召集有關(guān)人員了解有關(guān)情況等先期處置工作。

6.2、 分級(jí)響應(yīng)

(1)一般食品安全事故(Ⅳ級(jí)):由事發(fā)區(qū)(市)衛(wèi)生計(jì)生科室根據(jù)事發(fā)地區(qū)市政府啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)要求,組織相關(guān)單位,調(diào)動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急處置隊(duì)伍和資源進(jìn)行協(xié)同處置。

(2)較大食品安全事故(Ⅲ級(jí)):市衛(wèi)生計(jì)生委根據(jù)市專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急指揮部啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)要求,組織市衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急指揮部各成員單位,調(diào)動(dòng)市相關(guān)專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急處置隊(duì)伍和資源進(jìn)行協(xié)同處置。

(3)重大食品安全事故(Ⅱ級(jí))、特別重大食品安全事故 (Ⅰ級(jí)): 市衛(wèi)生計(jì)生委根據(jù)市專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急指揮部啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)要求,組織協(xié)調(diào)市和事發(fā)區(qū)(市)衛(wèi)生應(yīng)急指揮部各成員單位做好事故衛(wèi)生先期處置,并在國(guó)家、省、市聯(lián)合衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下,做好事故衛(wèi)生應(yīng)急處置工作。

6.3、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)

各工作小組確保食品安全事件發(fā)生后能夠快速響應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì),有序有力做好處置工作。

(1)一般食品安全事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)的教職員工應(yīng)立即向食品安全事故責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政科室;撥打120急救電話(huà),對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。 

(2)停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。 

(3)與中毒或患病人員家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

 (4)積極配合衛(wèi)生科室封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)中毒食品、物品等取樣留驗(yàn),對(duì)相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對(duì)與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施;或配合公安科室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣,開(kāi)展偵察工作。 

(5)對(duì)學(xué)校不能解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管科室和教育、衛(wèi)生行政科室以及當(dāng)?shù)卣?,并?qǐng)求支持和幫助;在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識(shí)。 

(6)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。 

(7)按照當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育、衛(wèi)生行政科室的統(tǒng)一部署,落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

6.4、 響應(yīng)級(jí)別調(diào)整及終止

學(xué)校應(yīng)急管理小組根據(jù)上級(jí)科室的指示,及時(shí)調(diào)整響應(yīng)級(jí)別和終止。

7、信息發(fā)布與輿情引導(dǎo)

應(yīng)當(dāng)遵循依法、及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀的原則。事故衛(wèi)生處置信息發(fā)布根據(jù)有關(guān)規(guī)定和依法進(jìn)行。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,消除學(xué)生和家長(zhǎng)的恐慌心理,倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)配合做好事故防控工作。

8、后期處置

8.1、善后處置

(1)會(huì)同有關(guān)科室對(duì)所發(fā)生的食品安全事故進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。 

(2)根據(jù)食品安全事故的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,做好受害人員的善后工作。 

(3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行整改。加強(qiáng)宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。 

(4)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,經(jīng)衛(wèi)生科室確定康復(fù)后方可復(fù)學(xué);污染水源必須經(jīng)衛(wèi)生科室檢測(cè)合格后,方可重新啟用。 

8.2、 保險(xiǎn)

根據(jù)學(xué)生的意外保險(xiǎn)進(jìn)行處理。

8.3、評(píng)估與總結(jié)

學(xué)校食品安全事故工作小組對(duì)食品安全事故處理情況進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容主要包括:事故概況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評(píng)價(jià)、應(yīng)急處理過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議等,完成總結(jié)報(bào)告。并按要求進(jìn)行上報(bào)。

9、應(yīng)急保障 

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。學(xué)校食品安全事故工作小組按照自己的職責(zé)進(jìn)行預(yù)估性物資和信息等保障

10、宣教培訓(xùn)和演練 

10.1、宣傳培訓(xùn)

學(xué)校要利用講座、互聯(lián)網(wǎng)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)師生廣泛開(kāi)展食品安全知識(shí)的普及教育,宣傳防控科普知識(shí),指導(dǎo)公眾科學(xué)飲食。

培訓(xùn)內(nèi)容包括:(1) 食品安全事故診療方案等;(2)現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)處置規(guī)范;(3) 食品安全有關(guān)法律、法規(guī);(4) 食品安全事故衛(wèi)生處置有關(guān)規(guī)范、要求等;(5) 個(gè)人防護(hù)知識(shí);(6) 食品安全事故衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案解讀等。

10.2、演習(xí)演練

學(xué)校要定期組織開(kāi)展食品安全事故衛(wèi)生處置應(yīng)急演習(xí)演練,鍛煉應(yīng)急隊(duì)的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,提高各單位之間的協(xié)調(diào)配合能力,完善各單位在應(yīng)急狀態(tài)下的協(xié)作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)對(duì)事故應(yīng)急處置的規(guī)范化、程序化。演練計(jì)劃、演練方案、演練腳本、演練評(píng)估和相關(guān)音像資料要及時(shí)歸檔備查。

11、責(zé)任追究

學(xué)校管理小組負(fù)責(zé)對(duì)本預(yù)案執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促有關(guān)科室對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。對(duì)應(yīng)急處置工作推諉扯皮、不作為,突發(fā)事件信息報(bào)告中遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào),現(xiàn)場(chǎng)處置中失職、瀆職,以及應(yīng)急準(zhǔn)備中對(duì)責(zé)任應(yīng)盡未盡造成嚴(yán)重后果等不履行或不當(dāng)履行法定職責(zé)的,由按照有關(guān)規(guī)定依法追究責(zé)任。

3.火災(zāi)和應(yīng)急疏散預(yù)案

為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況并結(jié)合相關(guān)法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急預(yù)案的目的

1.掌握科學(xué)施救的主動(dòng)性。有助于師生員工熟悉本單位內(nèi)部情況,把握本單位可能發(fā)生的火災(zāi)特點(diǎn)、規(guī)律。通過(guò)制定應(yīng)預(yù)案,有助于提升單位內(nèi)部快速處置火災(zāi)能力,一旦發(fā)生火情,可以第一時(shí)間按照計(jì)劃實(shí)施組織指揮,贏取時(shí)間控制火勢(shì),疏散人群,減少損失。

2.有利于促進(jìn)單位內(nèi)部相互熟悉。領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性深入單位內(nèi)部了解各方面的情況。不僅使應(yīng)急預(yù)案的制定人員和單位內(nèi)部員工掌握到第一手資料,同時(shí)有利于相關(guān)人員熟悉單位周邊和單位內(nèi)部的交通道路,消防水源情況,單位內(nèi)部建筑物的數(shù)量、分布或者樓層使用情況,建筑物重點(diǎn)部位情況,建筑內(nèi)部消防設(shè)施情況,單位內(nèi)部主要火災(zāi)事故類(lèi)型、處置的對(duì)策及基本程序情況,單位內(nèi)部的消防組織及滅火救援任務(wù)分工情況。

3.有利于增強(qiáng)演練的針對(duì)性。依據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練時(shí),單位內(nèi)部員工在進(jìn)行情況熟悉的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)新的情況和新的問(wèn)題,面對(duì)出現(xiàn)新情況和新問(wèn)題,為確保安全,同時(shí)為提高滅火救援能力,單位內(nèi)部員工要對(duì)其進(jìn)行深入的情況研究。依據(jù)新情況和新問(wèn)題的危險(xiǎn)特性,研究制訂出較科學(xué)的處置對(duì)策。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:劉秀敏   校長(zhǎng)

馬桂蓮  黨委書(shū)記

副總指揮:高  峰  副校長(zhǎng)

吳淑娟  副校長(zhǎng)

瞿新吉  紀(jì)委書(shū)記

組  員:劉  萍   辦公室主任

李  超   財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)

仇兆豐   監(jiān)察科科長(zhǎng)

劉鴻業(yè)   教務(wù)科科長(zhǎng)

崔  勇   總務(wù)科科長(zhǎng)

汪德璽   招生就業(yè)科科長(zhǎng)

孫兆輝   安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)

陳守輝   信息技術(shù)科科長(zhǎng)

宋  良   黨委辦公室副主任(主持工作)

任現(xiàn)龍   學(xué)生管理科副科長(zhǎng)(主持工作)

李紀(jì)承   人事科副科長(zhǎng)

王茂磊   工會(huì)代表

組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé):

    (1)盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;

    (2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

    (3)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管科室和政府科室的有關(guān)指示,向上級(jí)科室報(bào)告情況。

    (4)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

三.火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急工作組

1.  通信聯(lián)絡(luò)組人員及職責(zé):

    負(fù)責(zé)人:辦公室主任

    人  員:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、辦公室人員

    職  責(zé):負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。

(1)采集突發(fā)事故全過(guò)程的各種信息資料;做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

(2)撰寫(xiě)有關(guān)突發(fā)事故的書(shū)面報(bào)告,整理取證材料;

(3)盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)、分析工作。

     2.  滅火行動(dòng)組人員及職責(zé):

負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科科長(zhǎng)或由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)指定

人  員:現(xiàn)場(chǎng)值班教職工、保安

職  責(zé):發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救

(1)迅速利用消防器材和設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救,控制現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì),切斷電源、氣源等火源,做好自救滅火工作;

(2)維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面;

(3)配合消防人員展開(kāi)滅火工作。

3.疏散引導(dǎo)組人員及職責(zé):

    負(fù)責(zé)人:學(xué)生科科長(zhǎng) 

    人  員:所有值班人員、有關(guān)教職工

    職  責(zé):負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生

(1)通過(guò)喇叭或高聲呼喊組織師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

(2)引導(dǎo)師生從正確的疏散通道逃生;

(3)維持撤離現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免發(fā)生次生災(zāi)害。

4.安全防護(hù)救護(hù)組人員及職責(zé):

     負(fù)責(zé)人:教務(wù)科科長(zhǎng)

     人  員:校醫(yī)、教職工 學(xué)生干部

     職  責(zé):協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員

(1)組織班主任、教師、學(xué)生干部管理好學(xué)生;

(2)組織護(hù)送傷員、醫(yī)療救助;

5.后勤保障組人員及職責(zé):

負(fù)責(zé)人:總務(wù)科科長(zhǎng)

人  員:總務(wù)人員、保衛(wèi)科人員

 職  責(zé):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障;

(1)做好火場(chǎng)內(nèi)的通訊聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配,保證道路暢通,提供必備的消防用具;

(2)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作;

(3)阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

(4)協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開(kāi)展火災(zāi)調(diào)查。

6.火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)警戒組

負(fù)責(zé)人:學(xué)生科副科長(zhǎng)

職責(zé):負(fù)責(zé)控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

7.機(jī)動(dòng)組

負(fù)責(zé)人:總務(wù)科副科長(zhǎng)

職責(zé):受火場(chǎng)指揮部的指揮,負(fù)責(zé)增援行動(dòng)。

四、火災(zāi)應(yīng)急處理程序和措施

(一)火警處置程序

    白天工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除向119報(bào)告火警外,應(yīng)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即行動(dòng),關(guān)閉電源,啟動(dòng)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng);夜間學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報(bào)警電話(huà),立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

1、發(fā)現(xiàn)初期火警,在場(chǎng)人員應(yīng)該:

(1)即時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),報(bào)告內(nèi)容包括火警具體地點(diǎn)、燃燒物性質(zhì)、火勢(shì)蔓延方向等;

(2)立即利用附近的滅火器械撲救,盡量控制火勢(shì)發(fā)展;

(3)可能情況下,關(guān)閉門(mén)窗以減緩火勢(shì)蔓延速度。

(4)在火災(zāi)蔓延擴(kuò)大時(shí),迅速撥打火警電話(huà)。

2、當(dāng)值班領(lǐng)導(dǎo)收到火警報(bào)告后:

 (1)帶領(lǐng)保安等消防人員,攜帶滅火器以最快速度到達(dá)火警現(xiàn)場(chǎng);

 (2)立即指揮在場(chǎng)人員進(jìn)行滅火撲救;

 (3)指揮火警現(xiàn)場(chǎng)及可能受影響范圍內(nèi)的人員使用安全通道疏散。

    3、滅火后,值班領(lǐng)導(dǎo)安排人員留守火警現(xiàn)場(chǎng),等待學(xué)校調(diào)查。

4、若撲救無(wú)效,當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)決定:

  (1)將滅火人員撤離至安全距離內(nèi);

  (2)立即向上級(jí)報(bào)告;

  (3)進(jìn)入火災(zāi)緊急處理程序。

(二)應(yīng)急疏散的組織程序和措施

    1、起火點(diǎn)有學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)者和聽(tīng)到報(bào)警者(教職員工),應(yīng)迅速打開(kāi)通道,按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散學(xué)生,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)定學(xué)生情緒等待救援。

    2、疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位置,樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。

    3、如有傷者要及時(shí)送往學(xué)校救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

(三)撲救初起火災(zāi)的程序和措施

    1、校領(lǐng)導(dǎo)接警后,在報(bào)警的同時(shí)應(yīng)立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火;啟動(dòng)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。

    2、保障、保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),保證道路暢通,引導(dǎo)消防車(chē)輛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

    3、在消防車(chē)到來(lái)之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(四)通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)和人員救護(hù)的組織與調(diào)度程序和保障措施

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。

    2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,聯(lián)系119到場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫(yī)療科室實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。

    3、醫(yī)療救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開(kāi)救護(hù),并迅速送傷員到學(xué)校救治并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

    4、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安、消防科室進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。

    5、火災(zāi)發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)要到一線(xiàn)指揮,保證人、財(cái)、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

    6、善后處理組應(yīng)在事故發(fā)生后做好相關(guān)衛(wèi)生消毒、恢復(fù)正常教學(xué)及其他工作。

五、 預(yù)案實(shí)施程序

   當(dāng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并同時(shí)開(kāi)展下列工作:

   ——向公安消防機(jī)構(gòu)報(bào)火警;

   ——當(dāng)班人員執(zhí)行預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé);

   ——組織和引導(dǎo)人員疏散,營(yíng)救被困人員;

   ——使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi);

   ——派專(zhuān)人接應(yīng)消防車(chē)輛到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

   ——保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

六、相關(guān)責(zé)任及要求

    1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)不在的情況,應(yīng)由副組長(zhǎng)(或現(xiàn)場(chǎng)最高行政職務(wù))任現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

    2.相關(guān)人員不在場(chǎng),由現(xiàn)場(chǎng)總指揮臨時(shí)指派。火災(zāi)事故處理小組成員在事故處理時(shí)必須各盡其責(zé),不得推諉、怠慢;危急情況下,可自行處理后再報(bào)告。

    3.學(xué)校其他教職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),都負(fù)有緊急通知、匯報(bào)、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的責(zé)任。對(duì)于不盡責(zé),尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴(yán)肅處理。

    4.凡接到重特大火災(zāi)事件緊急報(bào)告后,行動(dòng)遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴(kuò)大的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

    5.接報(bào)處理。接到重特大火災(zāi)事件報(bào)告后,接報(bào)者應(yīng)詳細(xì)記錄報(bào)告者的姓名、聯(lián)系方式及火災(zāi)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢(shì)等內(nèi)容,必要時(shí)復(fù)述一遍。并迅速將火災(zāi)事件記錄的內(nèi)容向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)向上級(jí)有關(guān)科室報(bào)告。

    6.現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)教職工在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí),要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止與重特大火災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)拍照并做出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證等。

7.報(bào)告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

8.各責(zé)任區(qū)的消防責(zé)任人每年指定一次。和雅樓、博學(xué)樓、精技樓、思源樓分別由學(xué)生科、教務(wù)科分別制定消防及疏散預(yù)案。

4.學(xué)校遇有極端災(zāi)害性天氣專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生的安全,打造平安校園,防范極端災(zāi)害性天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,切實(shí)有效降低惡劣天氣安全事故的發(fā)生。根據(jù)上級(jí)精神,切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案。

一、學(xué)校極端災(zāi)害性天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):劉秀敏

全面負(fù)責(zé)校園極端災(zāi)害性天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。

副組長(zhǎng):高峰

組員:各科室負(fù)責(zé)人

二、極端天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和任務(wù)

1、任何人員發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,要敢于承擔(dān)責(zé)任,首先做到及時(shí)控制險(xiǎn)情,并立即報(bào)告行政值班領(lǐng)導(dǎo)。

2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),并向校長(zhǎng)匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況,負(fù)責(zé)處理應(yīng)急工作,并及時(shí)按學(xué)?!毒C合應(yīng)急預(yù)案》通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

3、到場(chǎng)人員必須聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮,開(kāi)展工作,各負(fù)其責(zé)。

4、總務(wù)科要做好救災(zāi)物資的準(zhǔn)備、登記、收集、保管和分配工作。

5、醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,并指定人員聯(lián)系防疫科室進(jìn)行傳染病的預(yù)防。

6、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施,總務(wù)科監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水、食品衛(wèi)生工作,并將檢查結(jié)果及時(shí)報(bào)校長(zhǎng)。

7、保障救災(zāi)信息暢通,做好救災(zāi)宣傳,加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。

三、災(zāi)情報(bào)告

學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要密切注意氣象、地震和災(zāi)害預(yù)報(bào)科室發(fā)出的災(zāi)情預(yù)告。在自然災(zāi)害發(fā)生后,立即向青島市衛(wèi)生健康委員會(huì)報(bào)告有關(guān)情況,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括:災(zāi)害種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)害后果,救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

四、災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)

1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài),研究確定救災(zāi)工作事宜。

2、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學(xué)習(xí)、生活,做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

3.根據(jù)救災(zāi)工作的需要,向上級(jí)主管科室提出救助申請(qǐng)

五、安全工作措施

1、加強(qiáng)安全教育。利用科務(wù)會(huì)和班會(huì),加強(qiáng)宣傳,提高全體教師的安全防范意識(shí),防止上下班期間發(fā)生各類(lèi)事故,提高雨雪天氣、大風(fēng)天氣師生安全意識(shí)。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行惡劣天氣的安全教育,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,防凍防寒,預(yù)防感冒。

2、當(dāng)日行政值班、班主任值班和保安,要在6:50至7:30、13:00-13:00、16:00-16:40到校門(mén)口,引導(dǎo)學(xué)生安全有序離開(kāi)學(xué)校大門(mén)口。

3、班主任課間加強(qiáng)巡視,確保學(xué)生課間不追逐打鬧,確保課間活動(dòng)安全。遇緊急疏散時(shí),在班級(jí)內(nèi)疏散學(xué)生,各司其責(zé),確保本班學(xué)生安全有序離開(kāi)班級(jí)。

4、各班主任利用電話(huà),網(wǎng)站等通訊手段,要求家長(zhǎng)教育孩子在上學(xué)途中注意安全,確保上學(xué)放學(xué)途中不出意外。

5、總務(wù)科要加強(qiáng)對(duì)自來(lái)水和供暖管道的檢查檢修,做好防凍工作,保證正常供水供暖。對(duì)校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),及時(shí)整改。

6、每天的行政值班領(lǐng)導(dǎo)要組織值班班主任和保安,必要時(shí)組織學(xué)生會(huì)干部,及時(shí)清掃校園內(nèi)主要路段的積雪,并做好防滑工作,確保師生安全。

7、加強(qiáng)對(duì)值日周的管理,在寒冷天氣,禁止學(xué)生對(duì)博學(xué)樓、靜雅樓、和雅樓、致遠(yuǎn)樓等公共場(chǎng)所拖地,并做好通道的防滑工作。

5.防范校園治安事件應(yīng)急預(yù)案

為有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定, 按照學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。在認(rèn)真做學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、工作原則

樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時(shí),敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),措施果斷,快速反應(yīng),高效處置。

二、組織管理

學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校防暴力事件處置工作,一旦發(fā)生暴力事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開(kāi)展工作。

防暴力事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):劉秀敏  馬桂蓮

副組長(zhǎng):高峰

組 員:孫兆輝  保安

三、引發(fā)校園暴力事件原因

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

四、應(yīng)急措施

1、來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,保安應(yīng)力加阻止,不得放行。如來(lái)人已闖入校內(nèi),保安追趕不及,應(yīng)立即電話(huà)通知有關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者逐出校門(mén)。

2、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,保護(hù)在場(chǎng)師生安全,防止事態(tài)擴(kuò)大。

4、為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門(mén)。

5、如有傷員,立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬。

6、負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

7、作好師生的穩(wěn)定工作。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)科室報(bào)告。

五、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護(hù)意識(shí)。

2、嚴(yán)格保安登記、管理度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記。耐心接待,盡力做好化解工作。

六、處理程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;

1、報(bào)警,可按一鍵式視頻緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話(huà)。

2、立即按要求逐級(jí)上報(bào),可先口頭后書(shū)面。

3、保安及時(shí)有效制止。制止無(wú)效, 要將歹徒進(jìn)行控制,帶至警衛(wèi)室進(jìn)行看管,等待民警前來(lái)處置。

4、以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

七、職責(zé)分工

1、警衛(wèi)室:嚴(yán)格傳達(dá)室工作制度,對(duì)來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn),切實(shí)做好登記制度,外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。

2、巡邏保安:加強(qiáng)值班和校園巡視,及時(shí)處置突出事件,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。做到24小時(shí)堅(jiān)持值守,對(duì)預(yù)見(jiàn)到可能發(fā)生暴力恐怖事件及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處置。

3、學(xué)生管理科:處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾,會(huì)同派出所、綜治辦處理打架,敲詐勒索、偷竊等事件。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。

4、辦公室、校長(zhǎng)室:根據(jù)《學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》,會(huì)同法制副校長(zhǎng),妥善處理學(xué)生的傷害事故,保障中小學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

5、信息技術(shù)科:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部及城網(wǎng)的監(jiān)控力度,封堵查處有害信息,同時(shí)預(yù)防計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。

6、總務(wù)科:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查,及時(shí)排責(zé)消除安全隱患,加大技防、人防的投入;特別是加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)防師生中毒和人為投毒事件。    

6.學(xué)校師生集體外出活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

為進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)安全生產(chǎn)工作的文件精神,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,使全體教師牢固樹(shù)立安全意識(shí),不斷提高學(xué)校處置應(yīng)急事件的能力和水平,特制定本預(yù)案。

一、 指導(dǎo)思想

為及時(shí)、迅速、高效、有序的應(yīng)急處置出現(xiàn)突發(fā)事件,將安全事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)造成的損失降至最小程度,最大限度的保障教職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、 組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

每次組織校外集體活動(dòng),根據(jù)人員情況責(zé)任科室要牽頭成立臨時(shí)校外集體活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處理小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。 

組長(zhǎng):帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

組員: 中層干部

職責(zé):

1、 外出活動(dòng)前,周密籌劃,詳細(xì)制定方案,盡量充分設(shè)想到各種可能發(fā)生的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。

2、 做好事前安全教育工作,準(zhǔn)備好常備藥品,做好后勤保障工作。

3、 出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào),現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出布署,采取相應(yīng)措施。

4、 發(fā)生突發(fā)事件后及時(shí)向上級(jí)科室匯報(bào)。

安全救護(hù)組:

組員:(根據(jù)成員臨時(shí)安排)

職責(zé):處理職工受到人身意外傷害。若發(fā)生突發(fā)事件與遇到綁架、搶劫事件,要以教師的生命安全為重,保持鎮(zhèn)靜,妥善處理,以避免任何成員受到任何人的人身攻擊和傷害。如有溺水事件,立即組織游泳技能好的老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救,搶救后及時(shí)送學(xué)校。如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有教師撤離現(xiàn)場(chǎng),撥打119,在消防車(chē)到來(lái)之前,要組織人員逃生。

醫(yī)療救護(hù)組:

組員: (根據(jù)成員臨時(shí)安排)

職責(zé):處理衛(wèi)生應(yīng)急事件。準(zhǔn)備常備藥品,處理老師感冒、發(fā)熱、腹瀉等疾病。若發(fā)生類(lèi)似食物中毒癥狀,要求立即上報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),確定是否送學(xué)校緊急治療和臨時(shí)治療,如送學(xué)校治療要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)護(hù)送。并立即組織查明中毒原因,預(yù)防二次傷害。

三、 預(yù)防措施

1、 活動(dòng)前領(lǐng)導(dǎo)小組要做出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,做好教師外出活動(dòng)的報(bào)批手續(xù),未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。

2、 安全工作重在教育,重在防范,外出活動(dòng)前要做好安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,牢固樹(shù)立集體主義觀念。

3、 職工集體外出要指定專(zhuān)人帶隊(duì)負(fù)責(zé)安全工作,活動(dòng)期間要求職工自由外出時(shí)要結(jié)伴,向組長(zhǎng)請(qǐng)假,組長(zhǎng)掌握本小組的人員活動(dòng)情況,每晚10時(shí)前進(jìn)行查崗,查崗情況向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、 報(bào)告程序

如發(fā)生意外傷害事故,事故現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人立即向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)應(yīng)立即匯報(bào)上級(jí)主管科室,同時(shí)撥打110,并組織人員在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)去組織搶救工作,并要在12小時(shí)內(nèi)進(jìn)行事故書(shū)面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容事故發(fā)生時(shí)間地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、發(fā)生的原因和事故發(fā)生后采取的措施。

五、 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急流程

1、 檢查受傷程度,情況嚴(yán)重的立即撥打120,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即組織實(shí)施力所能及和切實(shí)有效的應(yīng)急措施,并通知家人并告知受傷情況和采取措施。

2、 帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織人員記住肇事車(chē)的車(chē)型、車(chē)輛顏色,撥打110、122報(bào)警電話(huà),并向校長(zhǎng)報(bào)告事故發(fā)生的地點(diǎn)和人員情況。

3、 組織自救,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮人員現(xiàn)場(chǎng)查明事故原因和傷害情況,開(kāi)展自救。

7.大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

為進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)安全工作的文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

為確保學(xué)生在外出活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件,能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作,將安全事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、適用范圍

本預(yù)案適用范圍為教育科室、學(xué)校組織的大型校內(nèi)及外出活動(dòng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

(一)大型活動(dòng)安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:劉秀敏   校長(zhǎng)

馬桂蓮  黨委書(shū)記

副總指揮:高  峰  副校長(zhǎng)

吳淑娟  副校長(zhǎng)

瞿新吉  紀(jì)委書(shū)記

組  員:劉  萍   辦公室主任

李  超   財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)

仇兆豐   監(jiān)察科科長(zhǎng)

劉鴻業(yè)   教務(wù)科科長(zhǎng)

崔  勇   總務(wù)科科長(zhǎng)

汪德璽   招生就業(yè)科科長(zhǎng)

孫兆輝   安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)

陳守輝   信息技術(shù)科科長(zhǎng)

宋  良   黨委辦公室副主任(主持工作)

任現(xiàn)龍   學(xué)生管理科副科長(zhǎng)(主持工作)

李紀(jì)承   人事科副科長(zhǎng)

王茂磊   工會(huì)代表  

(二)安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1.活動(dòng)前周密籌劃,詳細(xì)制定方案,盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。

2.做好事前安全教育工作;準(zhǔn)備所需常備藥品;做好后勤保障工作;對(duì)食物、水源、車(chē)輛等采取安全檢查。

3.突發(fā)事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策,采取相應(yīng)措施,及時(shí)向上級(jí)科室匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。

(三)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工:

副組長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)事故材料,并逐級(jí)上報(bào)。研究事故動(dòng)態(tài),及時(shí)處置事故現(xiàn)場(chǎng)工作及保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

班主任:負(fù)責(zé)各年級(jí)、各班的協(xié)調(diào)工作,做好其他學(xué)生的思想工作,并帶領(lǐng)學(xué)生撤離事故現(xiàn)場(chǎng)返校。

總務(wù)科長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)搶救所需物品供應(yīng)。

校醫(yī):主要負(fù)責(zé)接送傷員,陪護(hù)被搶救人員,并將被搶救人員的傷情及時(shí)匯報(bào)組長(zhǎng)。

學(xué)生科:負(fù)責(zé)本年級(jí)外出活動(dòng)意外傷害事故發(fā)生后的應(yīng)急處理工作。

四、預(yù)防措施

1.每次活動(dòng)前,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。實(shí)行學(xué)生外出活動(dòng)的報(bào)批制度,由校長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上一級(jí)教育科室審批,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。

 2.安全工作重在教育,重在防范。每次大型活動(dòng)前要做好三個(gè)層次的安全教育:全校集中教育(政教主任、年級(jí)組長(zhǎng))、班主任班級(jí)教育、家長(zhǎng)配合教育。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,使他們牢固樹(shù)立集體主義觀念,培養(yǎng)他們守紀(jì)律、講秩序的良好習(xí)慣。并從校內(nèi)到校外,從老師到學(xué)生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人參與,嚴(yán)格管理”的良好局面。

3.每次外出要指定專(zhuān)人帶隊(duì)負(fù)責(zé)安全工作,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過(guò)程,由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。學(xué)生科老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任自始至終都要跟著班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng)。

4.組織學(xué)生集體外出活動(dòng),帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(教師)必須要事先征得學(xué)校同意,并由校集體外出活動(dòng)安全事故防范及應(yīng)急處理小組登記備案。并督促和檢查有關(guān)科室安全措施落實(shí)情況,配備相關(guān)教師負(fù)責(zé)安全工作。

5.每次組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的前幾天,學(xué)校要用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明確安全要求,掌握學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,回家時(shí)間,協(xié)同

做好教育工作。

6.需要車(chē)輛的活動(dòng),要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為在校學(xué)生校外集體活動(dòng)服務(wù),由校長(zhǎng)聯(lián)系。

7.活動(dòng)前,校方派專(zhuān)人到活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)地察看活動(dòng)器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。

8.把校外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅游公司,并要求旅游單位為參加此次活動(dòng)的全體師生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

五、報(bào)告程序

1.一旦發(fā)生意外傷害事故,事故現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人立即向總指揮匯報(bào),總指揮應(yīng)立即匯報(bào)市衛(wèi)計(jì)委、110指揮中心。總指揮應(yīng)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。

 2.領(lǐng)導(dǎo)小組必須在12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一份事故書(shū)面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施并根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化、傷亡人員發(fā)生變化時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)科室進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

六、應(yīng)急處理流程

(一)處理交通事故應(yīng)急措施

 1.如遇車(chē)輛故障,領(lǐng)隊(duì)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,然后聯(lián)系客運(yùn)公司,進(jìn)行安排處理。

 2.如遇發(fā)生事故,領(lǐng)隊(duì)要記住肇事車(chē)的車(chē)型、車(chē)牌、顏色,拔打110報(bào)警電話(huà),并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況,同時(shí)組織師生實(shí)施自救,學(xué)校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

 3.自救措施:如學(xué)生有受傷盡快由隨車(chē)管理老師送往離出事點(diǎn)最近的學(xué)校進(jìn)行搶救;將車(chē)上其他學(xué)生帶離出事點(diǎn),領(lǐng)隊(duì)立刻將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。在高速路上無(wú)論是車(chē)禍或車(chē)輛故障領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)馬上把學(xué)生帶離車(chē)輛,以免發(fā)生不測(cè);如遇車(chē)輛自燃、翻車(chē)、撞車(chē)等情況隨車(chē)?yán)蠋熈⒖探M織學(xué)生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時(shí)車(chē)門(mén)無(wú)法暢通,應(yīng)立刻設(shè)法砸破車(chē)窗以便逃生;大中型校車(chē)必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車(chē)輛固定位置,帶班老師應(yīng)知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

(二)處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急措施

1.各班建立嚴(yán)格信息報(bào)告制度,若發(fā)生類(lèi)似食物中毒癥狀,帶班老師立即上報(bào)安全第一責(zé)任人,并報(bào)告隨隊(duì)醫(yī)生。

2.出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí),隨班老師作應(yīng)急處理,首先讓醫(yī)生診斷,根據(jù)醫(yī)生確定是否送學(xué)校緊急治療或臨時(shí)治療,如需送學(xué)校治療教師應(yīng)護(hù)送前往。

3.立即對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查,以免造成多人發(fā)生中毒事故。

4.組織人員查明中毒原因,并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查。事發(fā)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,后以書(shū)面材料上報(bào)學(xué)校。

(三)處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急措施

1.在活動(dòng)中學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班老師應(yīng)立即報(bào)告隨行醫(yī)生進(jìn)行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上送學(xué)校治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

2.學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā),帶班老師邊做緊急處理同時(shí)護(hù)送前往就近學(xué)校搶救治療。

3.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救直至救成功為止,搶救后及時(shí)送學(xué)校治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水域情況拔打110報(bào)警。

4.如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮(zhèn)靜,要機(jī)智應(yīng)付,巧妙周旋,盡可以贏得時(shí)間,報(bào)告學(xué)校,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打110報(bào)警。

5.發(fā)生突發(fā)事件帶班老師應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身攻擊或其它傷害。

(四)其他突發(fā)事件應(yīng)急措施

1.學(xué)生外出活動(dòng)中遇到天氣突變(雨、雪、風(fēng)、雷、霧等),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要最短的時(shí)間作出決策,組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車(chē)返回、就地避險(xiǎn)等措施。

2.外出活動(dòng)中,全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。所有帶隊(duì)教師要監(jiān)守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。

3.對(duì)外出活動(dòng)前后出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理?;顒?dòng)中,學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時(shí)救護(hù)學(xué)生,并盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

8.學(xué)校預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全疏散應(yīng)急處理預(yù)案。

一、實(shí)施對(duì)象和范圍

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或晚自習(xí)突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

 二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):劉秀敏

副組長(zhǎng):吳淑娟 高  峰 瞿新吉

組 員:任現(xiàn)龍  孫兆輝  劉萍  汪德璽 陳守輝

(二)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

  在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

1.現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

組  長(zhǎng):劉秀敏 馬桂蓮

副組長(zhǎng):高  峰 

成  員:吳淑娟 瞿新吉 

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

2.緊急疏散組:

組長(zhǎng):任現(xiàn)龍   

成員:孫雅文  陳曉  逄迪 班主任

  基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

3.傷員救護(hù)組:

組長(zhǎng):劉鴻業(yè)  

成員:校醫(yī)

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近學(xué)校救治。

  4.外圍控制組:

組長(zhǎng):孫兆輝  

成員:保衛(wèi)科人員 保安

  基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線(xiàn),劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專(zhuān)業(yè)科室到來(lái)之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。

負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)科室人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

  5.通信聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):劉萍 

成員:辦公室人員

  基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)科室,并爭(zhēng)取相關(guān)科室的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。

  三、處置原則

(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。

(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。  

(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。

(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材及值班車(chē)輛等必要基本裝備保障。

(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各科室及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  四、日常教育和防范

(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)按順序上下樓,不強(qiáng)調(diào)快速;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各樓層,在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

(三)學(xué)校總務(wù)科要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

  五、緊急疏散程序

 (一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)

   1.事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

   2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

  (1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。

  (2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

  (3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。

  (4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

  (5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近學(xué)校救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。

  (6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

  (二)停電期間的安全預(yù)案

   1.電管科室事先通知的停電:

  (1)一般停電,電工必須事先提前半天通知相關(guān)科室。

  (2)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時(shí)間趕到所在的樓層,對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。

  (3)如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電,可安排進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室,不準(zhǔn)隨意串門(mén),不準(zhǔn)高聲怪叫,不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng);可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排提前就寢。

  (4)在與家長(zhǎng)取得聯(lián)系說(shuō)明情況的前提下,允許學(xué)生在家自修。

2.事先未接通知的臨時(shí)停電:

(1)在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話(huà)通知各重要職能科室,如通知總務(wù)科安排好膳食、備用電源、準(zhǔn)備照明用具;通知學(xué)生科安排好值周教師到每樓每層維持秩序,各班主任到崗到位,加強(qiáng)管理;通知教務(wù)科安排好教學(xué)信號(hào);同時(shí)查明停電原因,責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣?、電力科室?lián)系協(xié)調(diào),取得他們支持,保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。

(3)如是晚自習(xí)期間停電,立即分發(fā)照明用具,根據(jù)情況組織班會(huì)活動(dòng)或繼續(xù)安排自修。如果事先沒(méi)有安排好照明用具,可一邊安排班主任到班維持秩序,一邊迅速通知總務(wù)科室購(gòu)買(mǎi)有關(guān)物品。

   六、附 件

(一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

(二)教學(xué)樓內(nèi)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

9.防溺水安全應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

(一)成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。

1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組  長(zhǎng):劉秀敏

副組長(zhǎng):吳淑娟  高峰 瞿新吉

成  員:任現(xiàn)龍 孫兆輝 

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2.應(yīng)急工作小組:

(1)宣傳教育組:劉 萍 陳 曉 孫雅文

(2)現(xiàn)場(chǎng)處置組:劉鴻業(yè) 吳清葉 邰  怡 

(3)事故調(diào)查組: 吳淑娟  高峰  孫兆輝 

(4)善后處置組: 吳淑娟  任現(xiàn)龍 班主任

宣傳教育組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校救治,或撥打120請(qǐng)求救助。

事故調(diào)查組職責(zé):協(xié)助公安科室對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。

善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)科室調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

(一)加大宣傳教育力度

1.學(xué)校、各班級(jí)通過(guò)升旗儀式、德育大課間、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。

2.通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄,出防溺水黑板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3.向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等宣傳材料,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校安全教育工作,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

4.要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,即使到游泳場(chǎng)游泳的,也必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。

5.任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。

(二)加大督促檢查力度

1.加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,政教處值班人員簽字方可出校,學(xué)校要求所有請(qǐng)假學(xué)生原則上必須由家長(zhǎng)到校接送,確保學(xué)生在離校安全。

2.學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理科室,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。

3.如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)科室予以處理。

4.如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。

5.促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

(一)學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(二)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度送學(xué)校進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。

(三)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)股。

(四)做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

(五)協(xié)同有關(guān)科室,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)科室和個(gè)人的責(zé)任。

四、注意事項(xiàng)

(一)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

(二)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

10.學(xué)生燒燙傷事故應(yīng)急預(yù)案

為貫徹落實(shí)教育部、市教委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,能夠及時(shí)采取有效措施保護(hù)傷員生命,減輕傷情,減少痛苦,最大限度地減輕燒燙傷所帶來(lái)的傷害,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作原則

(一) 以人為本原則。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡、作為首要任務(wù)。

(二)預(yù)防為主原則。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全學(xué)校安全隱患排查、整改機(jī)制,力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決。

(三)及時(shí)處置原則。學(xué)校突發(fā)安全事故發(fā)生后,學(xué)校須立即啟動(dòng)工作預(yù)案,校園安全領(lǐng)帶小組要及時(shí)到崗,相關(guān)人員須快速出動(dòng),及時(shí)控制局面,解決問(wèn)題,及時(shí)快速地減少危害的擴(kuò)大,降低解決問(wèn)題的難度。有關(guān)信息要及時(shí)報(bào)告沈陽(yáng)市衛(wèi)計(jì)委和相關(guān)主管科室。

(四)快速聯(lián)動(dòng)原則。學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與安全領(lǐng)帶小組為主,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員務(wù)必迅速響應(yīng),快速聯(lián)動(dòng),及時(shí)展開(kāi)協(xié)助應(yīng)急處置。

(五)依法處置原則。學(xué)校負(fù)責(zé)人(校長(zhǎng))是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。事故處理中要堅(jiān)持從保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全出發(fā),按照國(guó)家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策,處置學(xué)校突發(fā)安全事故。

(六)應(yīng)急救援原則。先判斷傷情,根據(jù)傷情決定救援方式和救援對(duì)象先后次序;應(yīng)急救援力求距離最近、方法最簡(jiǎn)單、效果最佳。

二、組織指揮體系及職責(zé)

(一)組織指揮體系

學(xué)校設(shè)立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(即安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組):

總指揮:劉秀敏   校長(zhǎng)

馬桂蓮  黨委書(shū)記

副總指揮:高  峰  副校長(zhǎng)

吳淑娟  副校長(zhǎng)

瞿新吉  紀(jì)委書(shū)記

組  員:劉  萍   辦公室主任

李  超   財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)

仇兆豐   監(jiān)察科科長(zhǎng)

劉鴻業(yè)   教務(wù)科科長(zhǎng)

崔  勇   總務(wù)科科長(zhǎng)

汪德璽   招生就業(yè)科科長(zhǎng)

孫兆輝   安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)

陳守輝   信息技術(shù)科科長(zhǎng)

宋  良   黨委辦公室副主任(主持工作)

任現(xiàn)龍   學(xué)生管理科副科長(zhǎng)(主持工作)

李紀(jì)承   人事科副科長(zhǎng)

王茂磊   工會(huì)代表

(二)職責(zé)

1.一般職責(zé)。

(1)負(fù)責(zé)校園安全突發(fā)事件的日常應(yīng)急管理工作,督促和檢查校園預(yù)防措施的落實(shí),組織校內(nèi)各部室,定期開(kāi)展安全隱患的排查、整改工作;

(2)在校園中組織開(kāi)展防盜、防汛、防震、消防、治安、疾病等公共安全知識(shí)和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)宣傳教育;

(3)組織編寫(xiě)切實(shí)可行的校園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并做好應(yīng)急處理預(yù)案的實(shí)施工作。

(4)指令、組織學(xué)校各科室定期對(duì)安全隱患進(jìn)行摸底、排差,責(zé)令相關(guān)科室及時(shí)排除安全隱患或及時(shí)上報(bào)。

2.應(yīng)急職責(zé)。

(1)承擔(dān)校園內(nèi)各類(lèi)安全管理工作、安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

(2)及時(shí)通報(bào)事故現(xiàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)。

(3)根據(jù)事故需要,領(lǐng)導(dǎo)小組成員有權(quán)隨時(shí)調(diào)集人員調(diào)用物資及交通工具等,各科室必須全力支持和配合。

三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

(一)信息報(bào)告

1.學(xué)校安全突發(fā)事件信息報(bào)送原則是:即時(shí)發(fā)布、及時(shí)報(bào)送、確保準(zhǔn)確。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事件發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)科室匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

2.學(xué)校發(fā)生重大安全事故后,必須在及時(shí)向教育主管科室報(bào)告,并及時(shí)向衛(wèi)生防疫等相關(guān)科室報(bào)案請(qǐng)求援助。

3.學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

4.對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分或追究法律責(zé)任。 

(二)信息發(fā)布

1.嚴(yán)格按照沈陽(yáng)市衛(wèi)計(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)規(guī)定,執(zhí)行校園突發(fā)公共事件信息發(fā)布工作。區(qū)分不同情況,把握信息發(fā)布和輿論的主動(dòng)權(quán)。信息發(fā)布要全面客觀、準(zhǔn)確及時(shí)。

2.學(xué)校出現(xiàn)安全預(yù)警信息后,領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速核實(shí)、判明事件性質(zhì)及危害程度,快速采取切實(shí)措施,妥善處置。同時(shí)要及時(shí)報(bào)告市衛(wèi)計(jì)委和相關(guān)主管科室,相關(guān)處置措施及事態(tài)發(fā)展情況也必須及時(shí)上報(bào)。

3.在確認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后,應(yīng)及時(shí)開(kāi)展工作部署,迅速通知相關(guān)人員采取應(yīng)急措施,防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。

4.出現(xiàn)突發(fā)事件,學(xué)校要立即查明情況,并及時(shí)向上級(jí)主管科室匯報(bào),其它人未經(jīng)允許不得在任何途徑私自發(fā)布有關(guān)事件的任何消息。

(三)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

1.學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)展1至2次學(xué)校安全工作大檢查,對(duì)排查出來(lái)的事故隱患要進(jìn)行記錄,明確責(zé)任部室,落實(shí)責(zé)任人,限期整改。

2.學(xué)校物業(yè)、財(cái)務(wù)人員要做好應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)安全事故的物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作,確保突發(fā)安全事故預(yù)防和現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備及其必要的經(jīng)費(fèi)。

四、事故應(yīng)急預(yù)警及處置措施

一旦發(fā)生了燒燙傷事故,如屬于輕度受傷,可利用自救常識(shí)及時(shí)進(jìn)行救治,如發(fā)生較嚴(yán)重的燒燙傷事故,應(yīng)馬上報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急措施,在做初步救護(hù)處理后,及時(shí)送往學(xué)校治療。燒傷的急救主要包括:降溫及保護(hù)患處。如果燒傷后皮膚尚完整,應(yīng)盡快使局部降溫,如將其置于水龍頭下沖洗,這樣會(huì)帶走局部組織熱量并減少進(jìn)一步損害。

(一)當(dāng)燙傷事故發(fā)生后,循序有“五字訣”——沖、脫、泡、蓋、送。并立即報(bào)告學(xué)校安全小組。

沖:要立即用冷水沖洗傷處,降低受傷部位的溫度,以免熱傷害繼續(xù)深入皮膚深層。

脫:在水中小心地除去覆蓋在燙傷處的衣物,以免身上衣物等傷口粘結(jié),造成后來(lái)醫(yī)生處理上的困難。

泡:持續(xù)在冷水中浸泡30分鐘,無(wú)法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。

蓋:創(chuàng)面涂一些治療燒傷的藥膏如:京萬(wàn)紅燒傷膏、獾油等,涂完藥后,傷處蓋上一消毒紗布或毛巾。

送:立即送學(xué)校做進(jìn)一步治療,途中避免創(chuàng)面受污染,應(yīng)在創(chuàng)面上蓋一層干凈的衣物或床單

(二)如果患者燒傷處已經(jīng)起了水皰,應(yīng)該保護(hù)局部或降溫。用干凈的水沖洗患處時(shí),注意不要刺破或擦破水皰以防止感染,若傷處腫脹,應(yīng)去掉飾物,連續(xù)用冷水沖洗傷處,然后用不帶黏性的敷料或潮濕的,最好是消毒墊子輕覆水皰之上,除非水皰很小,否則一定要將患者送往學(xué)校

(三)如果患者的衣服和患處有黏連時(shí),應(yīng)該用剪刀將患處周?chē)囊路糸_(kāi),盡可能讓患處暴露出來(lái),用清潔的紗布輕輕覆蓋。

(四)對(duì)于火燒傷:如果衣服著火,應(yīng)注意不能跑動(dòng)以免煽起火焰。用大毯子、衣服、抹布或類(lèi)似物覆蓋大火。當(dāng)衣服已經(jīng)燒著時(shí),應(yīng)將衣服脫去,但要留下與身體黏著的部分。用潮濕被單或類(lèi)似物將傷者包裹,送學(xué)校檢查;如果皮膚已經(jīng)燒壞,要用干凈的墊子覆蓋其上以保護(hù)傷處,減少感染危險(xiǎn)。如果患者燒傷的程度十分嚴(yán)重,有些皮膚已經(jīng)出現(xiàn)炭化的跡象,不要觸動(dòng)患處,以免因處理過(guò)多,造成患處的二次損傷。

(五)對(duì)于液體燙傷:燙傷是由燙的液體引起的燒傷,首先要用冷水沖走熱的液體,并局部降溫10分鐘,并用干凈、潮濕的敷料覆蓋。如果口腔燙傷,由于腫脹可能影響呼吸道,因此急救一定要快,使患者脫離熱源,置于涼爽處,并保持穩(wěn)定的側(cè)臥位,等待救援。

(六)對(duì)于化學(xué)品燒傷:當(dāng)化學(xué)品(硫酸、火堿等)燒傷皮膚時(shí),應(yīng)馬上用干毛巾將殘留的化學(xué)物輕輕除去,然后用大量的冷水沖洗。但對(duì)硫酸等能夠和水起劇烈的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)物,不可直接用水沖洗。

(七)對(duì)較重傷員,在做初步處理后,應(yīng)及時(shí)撥打120急救電話(huà)或直接送往學(xué)校治療

五、善后處置

應(yīng)急工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)立即設(shè)立恢復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作重點(diǎn)也應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),及時(shí)開(kāi)展補(bǔ)救工作,積極做好善后工作。

(一)做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對(duì)有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠付。

(二)及時(shí)查明事件原因,嚴(yán)格信息發(fā)布,確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面,穩(wěn)定校園秩序,疏導(dǎo)師生情緒,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

(三)全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對(duì)安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范,避免事故再次發(fā)生。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引以為戒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。對(duì)因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

六、責(zé)任追究

(一)在突發(fā)事故發(fā)生、報(bào)告和處理過(guò)程中,相關(guān)科室或人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報(bào)或玩忽職守者,學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

(二)學(xué)校發(fā)生一般安全責(zé)任事故,由學(xué)校組成事故調(diào)查組對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理,并向上級(jí)提交調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告包括依據(jù)規(guī)定對(duì)直接管理責(zé)任人追究行政責(zé)任、追償經(jīng)濟(jì)損失或其他相關(guān)處理意見(jiàn)。

(三)學(xué)校發(fā)生較大安全事故,由上級(jí)教育行政科室做出處理決定。

(四)學(xué)校發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故,由上級(jí)行政科室會(huì)同公安、檢察等相關(guān)職能科室,組成聯(lián)合調(diào)查組對(duì)安全責(zé)任事故調(diào)查處理,并由相關(guān)科室根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章規(guī)定做出處理決定。

(五)任何個(gè)人有權(quán)向有關(guān)科室舉報(bào)事故隱患。任何個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)事故,一經(jīng)查處,加重處理。

11.防止校園欺凌預(yù)案

為了認(rèn)真落實(shí)我校校園預(yù)防欺凌工作,根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制本方案:

一、成立校園欺凌預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):劉秀敏 馬桂蓮

副組長(zhǎng):吳淑娟  高峰  瞿新吉

組 員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(一)開(kāi)展教育。集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)科室到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

(二)加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

(三)及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安科室報(bào)案并配合立案查處。

(四)監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查,對(duì)學(xué)校的專(zhuān)項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通,做好記錄,必要時(shí)向上級(jí)有關(guān)科室報(bào)告。

(五)聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為法治副校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能。

三、各科室及相關(guān)人員責(zé)任

(一)辦公室

1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)預(yù)防欺凌各文件精神。

2.協(xié)調(diào)處理各科室在校園欺凌治理關(guān)系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各科室工作考核。

3.做好校園欺凌工作通訊和報(bào)道工作。

(二)學(xué)生科團(tuán)委

1.制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2.定期召開(kāi)德育小組會(huì)議,研究解決學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛排解問(wèn)題。

3.定期組織針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,按學(xué)校防治學(xué)生欺凌規(guī)章制度對(duì)學(xué)生欺凌行為和暴力事件進(jìn)行合理處置,并上報(bào)校園欺凌預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.組織教職工集中學(xué)習(xí)校園欺凌事件預(yù)防處理的相關(guān)政策、措施和方法。

5.做好宣傳發(fā)動(dòng),利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌的危害及防止措施,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,開(kāi)展警示教育。

6.做好值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的安排,明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé),確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件。

7.配合公安、教育科室對(duì)校園欺凌和暴力事件的調(diào)查工作,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安科室報(bào)案并配合立案查處。

8.做好宣傳發(fā)動(dòng),利用校園廣播、橫幅、宣傳海報(bào)等形式,宣傳校園欺凌的危害及防止措施。

9.通過(guò)舉辦講座,團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從活生生的案例中吸取教訓(xùn),克制自己,正確對(duì)待自己的言行。

(三)教務(wù)科

1.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,完善課堂教學(xué)安全管理措施。

2. 搭建心理教育平臺(tái),開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

(四)總務(wù)科

做好校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的物資保障,配齊配全安防設(shè)施。

(五)班主任

1.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生動(dòng)態(tài),做好受欺凌學(xué)生的排查工作,發(fā)現(xiàn)異常苗頭時(shí)能及時(shí)介入。

2.對(duì)班中性格內(nèi)向,在同學(xué)間無(wú)存在感的;易引起同學(xué)不滿(mǎn)和反感的;身體機(jī)能存在障礙的;性格或行為上有異于他人的學(xué)生。針對(duì)這類(lèi)學(xué)生,隨時(shí)關(guān)注他們的思想變化,在學(xué)習(xí)、生活上給予他們更多的人文關(guān)心、照顧,重點(diǎn)培養(yǎng)他們的自信心,做到與同學(xué)融洽相處。

3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置涉及本班的校園欺凌事件,如果涉及范圍比較廣,人員較多的,必要時(shí)上報(bào)學(xué)校學(xué)生科聯(lián)系家長(zhǎng)及時(shí)做出處理。

4.平時(shí)思想工作要做細(xì)做實(shí),營(yíng)造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生在受到欺凌時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)校溝通,尋求幫助。

5.認(rèn)真上好防欺凌安全教育課、防欺凌安全專(zhuān)題班會(huì)以及防欺凌宣傳視頻課等課程。

(六)任課老師

1.明確并履行崗位安全職責(zé),落實(shí)學(xué)校防欺凌安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作。

2.將防欺凌安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中。

3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即告知班主任。

4.關(guān)注課堂紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾沖突時(shí)要及時(shí)化解,事后告訴班主任或?qū)W生科。

5.深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)告知班主任,密切配合班主任開(kāi)展防欺凌安全工作。

(七)宿管員

1.嚴(yán)格宿舍管理紀(jì)律,防止外人進(jìn)入宿舍,禁止學(xué)生亂串宿舍,確保住宿安全。

2.學(xué)生熄燈后,及時(shí)巡視,督促學(xué)生休息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),杜絕宿舍暴力出現(xiàn)。

3.協(xié)助學(xué)校處理欺凌事件。

(八)保安

1.要嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理、外來(lái)人員及車(chē)輛出入登記查驗(yàn)、保安值班等制度,禁止學(xué)生攜帶管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。

2.要詳實(shí)記載交接班記錄和來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記表,防止外來(lái)人員進(jìn)入校園鬧事。

3.定時(shí)巡視校園,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),防止校園內(nèi)發(fā)生欺凌行為。

4.協(xié)助學(xué)校處理欺凌事件。

12.交通安全應(yīng)急預(yù)案

為做好學(xué)生的交通安全事故防范處置工作,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度地減少師生員工傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和上級(jí)科室有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

一、交通安全事故應(yīng)急處理的工作原則

1.統(tǒng)一指揮原則;

2.緊急處置原則;

3.協(xié)調(diào)一致原則;

4.局部利益服從全局利益原則。

二、學(xué)校交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):劉秀敏

副組長(zhǎng):吳淑娟 高  峰  瞿新吉

組 員:任現(xiàn)龍  劉萍  孫兆輝

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組主要是對(duì)各處室人員實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮,小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人;校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后救治工作;及時(shí)向當(dāng)?shù)卣托l(wèi)計(jì)委報(bào)告應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)科室做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)救援過(guò)程中,應(yīng)急救援預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校指揮系統(tǒng)應(yīng)主動(dòng)成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他科室開(kāi)展應(yīng)急救援。

三、應(yīng)急處理程序及應(yīng)急措施

(一)報(bào)警與通知

事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括干部、教師、員工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)行政值班人員并上報(bào)掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即按相關(guān)程序上報(bào),并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理科室報(bào)案并配合公安科室開(kāi)展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等科室參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

組 長(zhǎng):劉秀敏

副組長(zhǎng):吳淑娟

組 員:任現(xiàn)龍  崔勇  孫兆輝 

1.在場(chǎng)人員應(yīng)首先檢查師生受傷情況,如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),值班教師或?qū)W生報(bào)告校長(zhǎng),同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理科室報(bào)案并根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等科室參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

2.醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即協(xié)助醫(yī)生對(duì)受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送學(xué)校救治,如需送學(xué)校救治,搶救小組組長(zhǎng)馬上將傷者送往學(xué)校救治,受傷人員較多時(shí),可租車(chē)運(yùn)送傷者。在急救車(chē)到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)、交警車(chē)輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治。

3.班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的學(xué)校地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,工會(huì)通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的學(xué)校地址,請(qǐng)家屬到學(xué)校。

4.分管校長(zhǎng)應(yīng)組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員簡(jiǎn)單調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等,待公安交警科室趕到后及時(shí)移交現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。

(三)聯(lián)絡(luò)、教育 

組  長(zhǎng):劉鴻業(yè)

成 員:任課教師

1.接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后,辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)科室和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;報(bào)告內(nèi)容經(jīng)教辦主任審查同意后送交衛(wèi)計(jì)委。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。

2.辦公室主任和班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)教辦主任、校長(zhǎng)或上級(jí)科室同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報(bào)道失實(shí)。

(四)家長(zhǎng)接待和后勤支援。

組  長(zhǎng):劉萍

成  員:相關(guān)科室、保安等

1.組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車(chē)輛逃逸。

2.看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng),教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任、工會(huì)小組長(zhǎng)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作,安排住院師生的家屬的食宿。

3.要依法調(diào)解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)科室介入調(diào)解解決。

4.事故處理結(jié)尾階段,教導(dǎo)主任起草《協(xié)議書(shū)》?!秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容;整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠;學(xué)校不能解決的按照法律程序逐級(jí)上報(bào)解決。

5.保衛(wèi)組長(zhǎng)組織人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

(五)事故調(diào)查。

組  長(zhǎng):高峰

成  員:上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo),及相關(guān)各線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)。

1.配合上級(jí)科室進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書(shū)面報(bào)告。

2.并向衛(wèi)計(jì)委報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反預(yù)案程序,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。

13.防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案

為有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,按照上級(jí)關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求,在認(rèn)真做學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、工作原則

樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時(shí),敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),措施果斷,快速反應(yīng),高效處置。

二、組織管理

學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校防暴力事件處置工作,一旦發(fā)生暴力事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開(kāi)展工作。

防暴力事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):劉秀敏

副組長(zhǎng):吳淑娟 高  峰  瞿新吉

組 員:任現(xiàn)龍 孫兆輝 汪德璽 陳守輝

三、引發(fā)校園暴力事件原因

 由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

四、應(yīng)急措施

1.來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。如來(lái)人已闖入校內(nèi),門(mén)衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話(huà)通知行政值班領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者逐出校門(mén)。

2.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,保護(hù)在場(chǎng)師生安全,防止事態(tài)擴(kuò)大。

4.為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門(mén)。

5.如有傷員,立即將受傷師生送往學(xué)校進(jìn)行救治,并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬。

6.負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

7.作好師生的穩(wěn)定工作。

8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)科室報(bào)告。

五、預(yù)防措施

1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護(hù)意識(shí)。

2.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、管理度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

3.加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

4.對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待,盡力做好化解工作。

六、處理程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;

1.報(bào)警,可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話(huà)。

2.立即按要求逐級(jí)上報(bào),可先口頭后書(shū)面。

3.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上學(xué)校搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理

七、職責(zé)分工

1.保衛(wèi)科:嚴(yán)格傳達(dá)室工作制度,對(duì)來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn),切實(shí)做好登記制度,外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。加強(qiáng)值班和校園巡視,及時(shí)處置突出事件,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。做到24小時(shí)堅(jiān)持值守,對(duì)預(yù)見(jiàn)到可能發(fā)生暴力恐怖事件及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處置。

2.學(xué)生科:處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾,會(huì)同派出所、綜治辦處理打架,敲詐勒索、偷竊等事件。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。

3.辦公室:根據(jù)《學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》,會(huì)同法制副校長(zhǎng),妥善處理學(xué)生的傷害事故,保障中小學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

4.信息科:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部及城網(wǎng)的監(jiān)控力度,封堵查處有害信息,同時(shí)預(yù)防計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。

5.總務(wù)科:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查,及時(shí)排責(zé)消除安全隱患,加大技防、人防的投入;特別是加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)防師生中毒和人為投毒事件。

14.網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案

為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少損失,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及上級(jí)文件精神,結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、校園網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(下稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組)及職責(zé)

組  長(zhǎng):劉秀敏

副組長(zhǎng):高峰 吳淑娟  瞿新吉

組  員:劉  萍   辦公室主任

李  超   財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)

仇兆豐   監(jiān)察科科長(zhǎng)

劉鴻業(yè)   教務(wù)科科長(zhǎng)

崔  勇   總務(wù)科科長(zhǎng)

汪德璽   招生就業(yè)科科長(zhǎng)

孫兆輝   安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)

陳守輝   信息技術(shù)科科長(zhǎng)

宋  良   黨委辦公室副主任(主持工作)

任現(xiàn)龍   學(xué)生管理科副科長(zhǎng)(主持工作)

李紀(jì)承   人事科副科長(zhǎng)

王茂磊   工會(huì)代表

主要職責(zé)及應(yīng)急程序:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳教育,組織指導(dǎo)全校網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能;

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之保持良好工作狀態(tài);

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點(diǎn);

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定地運(yùn)行。

(6)網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生后,視情況負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)。

2、學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)不良信息處理小組及職責(zé)

組長(zhǎng):馬桂蓮  劉秀敏

組員:劉  萍  陳守輝  宋  良  任現(xiàn)龍  

主要職責(zé)及應(yīng)急程序:網(wǎng)站管理員應(yīng)定期巡檢網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容和安全情況,由于我校的對(duì)外宣傳網(wǎng)站委托山東省國(guó)子軟件有限公司托管,故學(xué)校網(wǎng)站一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題均由學(xué)校網(wǎng)站不良信息處理小組指定相關(guān)人員與公司溝通,盡快保全證據(jù)并處理事故,將影響降到最低。

(1)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息(或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁(yè)),網(wǎng)站管理員應(yīng)要求立刻切斷學(xué)校網(wǎng)站云服務(wù)器與外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)連接;

(2)聯(lián)系公司備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的HTTP連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接日志;

(3)打印不良信息頁(yè)面留存;

(4)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組視情況向上級(jí)主管科室匯報(bào)或向公安機(jī)關(guān)報(bào)案;

(5)刪除不良信息,并清查整個(gè)網(wǎng)站所有內(nèi)容,確保沒(méi)有任何不良信息,重新連接網(wǎng)站服務(wù)器外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)連接,并測(cè)試網(wǎng)站運(yùn)行;

(6)從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過(guò)程,必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過(guò)程。

3、網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊事故處理小組及職責(zé)

組長(zhǎng):陳守輝

成員:張譯丹  李振

主要職責(zé)及應(yīng)急程序:

信息技術(shù)科老師發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊,立刻確定該攻擊來(lái)自校內(nèi)還是校外,受攻擊的設(shè)備有哪些,影響范圍有多大。并迅速推斷出此次攻擊的最壞結(jié)果,判斷是否需要緊急切斷學(xué)校及公網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)連接,以保護(hù)重要數(shù)據(jù)及信息,迅速向網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊事故處理小組,小組判斷是否須要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后:

(1)緊急切斷校內(nèi)及公網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)連接,以保護(hù)重要的計(jì)算機(jī)、學(xué)校數(shù)據(jù)及相關(guān)信息;

(2)保全好網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊證據(jù),分析重要數(shù)據(jù)安全及設(shè)備安全情況;

(3)如果網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊來(lái)自校外,立刻從防火墻中查出對(duì)方IP地址并過(guò)濾,同時(shí)對(duì)防火墻設(shè)置對(duì)此類(lèi)攻擊的過(guò)濾,并視情況嚴(yán)重程度報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否向上級(jí)管理科室匯報(bào)和報(bào)警;

(4)如果網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊來(lái)自校內(nèi),立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪臺(tái)交換機(jī),出自哪臺(tái)電腦,出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),關(guān)閉該計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接,暫時(shí)扣留該電腦,并立刻對(duì)該計(jì)算機(jī)帶回進(jìn)行分析處理,確定攻擊出于無(wú)意、有意還是被利用。對(duì)該電腦進(jìn)行分析,保全證據(jù),若為有意,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組是否報(bào)警。若不用報(bào)警的重新處理電腦系統(tǒng),監(jiān)控測(cè)試運(yùn)行該電腦4小時(shí)以上,無(wú)問(wèn)題后歸還該電腦;

(5)從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過(guò)程,必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過(guò)程。

(二)網(wǎng)絡(luò)安全事故應(yīng)急方案

1、各小組在發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全事故后,第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉網(wǎng)絡(luò)安全緊急情況后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),各種網(wǎng)絡(luò)安全事故處理小組迅速集結(jié)待命。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組迅速了解和掌握事故情況,根據(jù)情況依法對(duì)外發(fā)布有關(guān)消息和向上級(jí)進(jìn)行事故匯報(bào),全面組織各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作,各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù);

4、相關(guān)小組在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織指揮下,迅速按各小組職責(zé)和應(yīng)急程序組織事故應(yīng)急防護(hù):

(1)確保網(wǎng)站和各類(lèi)數(shù)據(jù)信息安全為首要任務(wù),關(guān)閉WEB云服務(wù)器的外網(wǎng)連接、學(xué)校公網(wǎng)連接,所有相關(guān)成員集中進(jìn)行事故分析,確定處理方案;

(2)確保校內(nèi)其它云服務(wù)器的信息安全,經(jīng)過(guò)分析,可以迅速關(guān)閉、切斷其他云服務(wù)器的所有網(wǎng)絡(luò)連接,防止滋生其他服務(wù)器的安全事故;

(3)分析網(wǎng)絡(luò)、確定事故源,使用各種網(wǎng)絡(luò)管理工具,迅速確定事故源,按相關(guān)程序進(jìn)行處理;

(4)事故源處理完成后,逐步恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,監(jiān)控事故源是否仍然存在;

(5)針對(duì)此次事故,進(jìn)一步確定相關(guān)安全措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)防范;

(6)從事故一發(fā)生到處理的整個(gè)過(guò)程,必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào),聽(tīng)從安排,注意做好保密工作。

4、組織有關(guān)人員對(duì)校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;

5、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。

6、事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責(zé)任人,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任情況進(jìn)行處理。

(三)其他

在應(yīng)急行動(dòng)中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

15.課堂教學(xué)意外事件應(yīng)急預(yù)案

為應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)中突發(fā)的不安全事件,及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理,確保師生的人身安全,盡最大努力減少損失和負(fù)面影響,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

一、課堂教學(xué)突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)分析和適用范圍

主要指在課堂教學(xué)進(jìn)程中突發(fā)的危及師生健康和生命安全的意外事件。包括如下情形:

1.課堂教學(xué)進(jìn)程中學(xué)生突發(fā)疾病。

2.課堂教學(xué)進(jìn)程中發(fā)生學(xué)生之間斗毆、學(xué)生襲擊教師等意外事件。

3.課堂教學(xué)進(jìn)程中學(xué)生因心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件。

4.課堂教學(xué)中由于教師體罰學(xué)生等違規(guī)操作導(dǎo)致的不安全事件。

5.上課途中因意外發(fā)生摔傷、撞傷、扭傷、擠壓、踩踏、校內(nèi)交通等傷害事件。

6.體育課中因任課教師忽視本來(lái)就有心臟、哮喘等嚴(yán)重病癥的學(xué)生,而導(dǎo)致的不安全事故。

7.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中因意外發(fā)生觸電、燒傷、燙傷、割傷等傷害事故。

8.課堂教學(xué)進(jìn)程中發(fā)生的其他自然或人為的突發(fā)不安全事故。

二、課堂教學(xué)突發(fā)事件的防范措施

1.要求全體教師牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),在教學(xué)中始終保持高度的警覺(jué)性和敏銳性,精心組織、周密部署、規(guī)范操作,排查和消除各種隱患。

2.上課期間,各教師必須提前到課堂,中途不得私自離開(kāi)課堂,不得允許學(xué)生離開(kāi)課堂,要確保學(xué)生時(shí)刻有人看護(hù)、管理。

3.在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,防止課堂教學(xué)中突發(fā)矛盾的激化。

4.體育教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)嚴(yán)密組織課堂教學(xué),加強(qiáng)安全教育,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和預(yù)防損傷等事故的方法,對(duì)器械練習(xí)等容易造成傷害事故的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要積極采取安全防范措施,講清動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)示范,并加強(qiáng)保護(hù)和幫助。體育器材管理員要加強(qiáng)對(duì)設(shè)施的檢查與維護(hù)工作,有損換的要及時(shí)修理、更換,防止在使用時(shí)出現(xiàn)意外。

5.要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)課的安全教育,課前應(yīng)進(jìn)行安全教育,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,要妥善保管有毒有害的化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)藥品,嚴(yán)防中毒,防止觸電、燙傷等事件發(fā)生。

6.各任課教師要密切關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題要及時(shí)采取相應(yīng)措施,以免學(xué)生因情緒波動(dòng)發(fā)生意外事故。

三、“課堂教學(xué)突發(fā)事件”的處理程序

1.先行救治。

在課堂教學(xué)過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)安全事件,任課教師或其他在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)安全事件的人員,要以“救治為先”的原則,對(duì)于不能隨意移動(dòng)、搬動(dòng)的特殊傷病員,須立即撥打120趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,防止傷情和病情加劇。

2.馬上報(bào)告。

任課教師或其他第一發(fā)現(xiàn)人,要立即撥打電話(huà)或派學(xué)生報(bào)告班主任、教務(wù)科科長(zhǎng)。班主任、教務(wù)科科長(zhǎng)報(bào)告當(dāng)天值班校領(lǐng)導(dǎo)。

3.穩(wěn)定秩序。

任課教師要聯(lián)系就近人員控制局面,盡最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。接到求助后,有關(guān)人員應(yīng)立即參與。

4.綜合處理。

接到報(bào)告班主任、教務(wù)科、學(xué)生科負(fù)責(zé)人及當(dāng)天值班校領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織人員進(jìn)行救護(hù),同時(shí)立即向校長(zhǎng)報(bào)告。必要時(shí)還要向上級(jí)教育行政科室、110、120和醫(yī)療科室發(fā)出求救信息。

5.善后工作。

盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,掌握事故的第一手資料。組織人員看望受傷學(xué)生和家長(zhǎng),在學(xué)生病情穩(wěn)定后,盡最大可能組織人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),恢復(fù)校園秩序。

16.學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故的有效控制,最大限度地降低事故危害程度,保障國(guó)家和人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和國(guó)務(wù)院《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、預(yù)案適用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生因爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、自燃物品、遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物,毒害品和腐蝕品等引起的化學(xué)品事故或險(xiǎn)情。

二、應(yīng)急救援工作原則

事故應(yīng)急救援應(yīng)在預(yù)防為主的前提下,遵循學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、科室分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、單位自教和社會(huì)救援相結(jié)合的原則。組織配備專(zhuān)業(yè)或兼職搶險(xiǎn)、救援隊(duì)伍及救援防備設(shè)施,承擔(dān)本單位危險(xiǎn)源發(fā)生事故時(shí)的搶救、救援和處理處置工作,并及時(shí)報(bào)告事故發(fā)生情況。

三、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)立學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救授領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由實(shí)驗(yàn)室工作人員、辦公室、教務(wù)科、功能室、總務(wù)科組成。

(二)工作職責(zé)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、組織危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;決定預(yù)案的啟動(dòng)和終止;指揮參與應(yīng)急救授的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍開(kāi)展工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案的制定,修訂;組織危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案的演練工作;做好危險(xiǎn)化學(xué)品事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;接到危險(xiǎn)化學(xué)品事故或險(xiǎn)情報(bào)告后,迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),并通知有關(guān)成員單位和人員立即進(jìn)入工作狀態(tài)。為確保及時(shí)、有效、順利地開(kāi)展應(yīng)急救援工作,領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)危險(xiǎn)源控制組、現(xiàn)場(chǎng)警戒組、救援排險(xiǎn)組、醫(yī)療搶救組、物資供應(yīng)組、善后處理組等六個(gè)組和應(yīng)急救援辦公室。

四、應(yīng)急救援程序

危險(xiǎn)化學(xué)品救援事故應(yīng)急救援一般包括報(bào)警與接警、應(yīng)急救援隊(duì)伍的出動(dòng)、實(shí)施應(yīng)急救援、事態(tài)監(jiān)控與評(píng)估、后期處置等幾方面。

(一)事故報(bào)告與報(bào)警

發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故或可能發(fā)展為重特大危險(xiǎn)化學(xué)品事情時(shí),接到報(bào)告后,應(yīng)立即向局危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,火災(zāi)事故同時(shí)向119報(bào)警。

(二)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案

1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到危險(xiǎn)化學(xué)品事故或險(xiǎn)情報(bào)告后,應(yīng)迅速向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào),由應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組決定啟動(dòng)本《預(yù)案》,指定應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)總指揮,救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和有關(guān)成員科室負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組指定人員擔(dān)任。指揮部負(fù)責(zé)發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令;確定應(yīng)急救援的實(shí)施方案、警戒區(qū)域;組織指揮應(yīng)急救援和解除應(yīng)急救援行動(dòng);匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況。

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮部設(shè)立后,要立即了解現(xiàn)場(chǎng)情況及事故的性質(zhì),按危險(xiǎn)化學(xué)品事故型確定事故應(yīng)急救援具體實(shí)施方案,布置各專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍任務(wù)。

3.各專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指揮,采取必要的個(gè)人防護(hù),按各自的分工開(kāi)展處置和救援工作。

(三)危險(xiǎn)化學(xué)品事故現(xiàn)場(chǎng)處置基本程序

1.防護(hù)。根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)所涉及危險(xiǎn)化學(xué)品的特性及規(guī)定的額危險(xiǎn)區(qū)域,確定相應(yīng)的防護(hù)等級(jí)。全部進(jìn)入防護(hù)區(qū)的相關(guān)人員必須按相應(yīng)的防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)采取相關(guān)防護(hù)措施

2.詢(xún)情

(1)遇險(xiǎn)人員情況

(2)容器存儲(chǔ)、泄漏量、泄漏時(shí)間、部位、形式、擴(kuò)散范圍

(3)學(xué)生、周邊居民、地形、電源、火源等情況

(4)消防設(shè)施、工藝措施、到場(chǎng)人員處置意見(jiàn)

3.偵查

(1)搜尋遇險(xiǎn)人員

(2)使用檢測(cè)儀器測(cè)定泄漏物質(zhì)、濃度、擴(kuò)散范圍

(3)測(cè)定風(fēng)向、風(fēng)速等氣象數(shù)據(jù)

(4)確定設(shè)施、建筑物險(xiǎn)情及可能引發(fā)爆炸燃燒的各種危險(xiǎn)源

(5)確認(rèn)消防設(shè)施運(yùn)行情況

(6)確定攻防路線(xiàn)、陣地

(7)現(xiàn)場(chǎng)及周邊污染情況

4.督戒

(1)據(jù)詢(xún)情、偵查情況確定警戒區(qū)域

(2)將警戒區(qū)域劃分為重危區(qū)、重危區(qū)、輕危區(qū)和安全區(qū),并設(shè)立警戒標(biāo)志,在安全區(qū)域視情設(shè)立隔離帶

(3)合理設(shè)置出入口,嚴(yán)格控制各區(qū)域進(jìn)出人員、車(chē)輛、物資,并進(jìn)行安全檢查、逐一登記

5.救生

(1)組成救生小組,攜帶救生器材迅速進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域

(2)采取正確的救助方式,將所有遇險(xiǎn)人員移至安全區(qū)域

(3)對(duì)救出人員進(jìn)行登記、標(biāo)識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)急救

(4)將傷情較重者交醫(yī)療急救科室救治

6.控險(xiǎn)

(1)啟用單位噴淋、泡沫等滅火設(shè)施

(2)選定水源,鋪設(shè)水帶,設(shè)置陣地,有序展開(kāi)

(3)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)泄漏情況,研究制定堵漏方案,并嚴(yán)格按照堵漏方案實(shí)施

7.救護(hù)

(1)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。將染毒者迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)移到上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向空氣無(wú)地區(qū)

(2)使用特效藥物治療

(3)對(duì)癥治療

(4)嚴(yán)重者送學(xué)校觀治療

8.洗消

(1)在危險(xiǎn)區(qū)與安全區(qū)交界處設(shè)立洗消站

(2)洗消的對(duì)象:中毒人員、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員及其他人員,搶救及染毒面具

(3)使用相應(yīng)的洗消藥劑

(4)洗消污水的排放必須經(jīng)過(guò)環(huán)??剖业臋z測(cè),以防造成次生化災(zāi)害

9.清理

(1)少量殘液,用干砂土、水泥粉、煤灰、干粉等吸附,收集后作技術(shù)處理或倒至空曠地掩埋

(2)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境檢測(cè)合格后,清點(diǎn)人員車(chē)輛及器材

(3)撒除警戒,做好移交,安全撤離

五.附則

(一)任何科室和教師都有參加危險(xiǎn)化學(xué)品事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù),原則上不組織學(xué)生參與搶險(xiǎn)。

(二)對(duì)不及時(shí)按本預(yù)案報(bào)告危險(xiǎn)化學(xué)品險(xiǎn)情、事故,不及時(shí)服從指揮的科室和個(gè)人依法追究主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,對(duì)在事故救援中有突出貢獻(xiàn)的科室和個(gè)人按照有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

17.觸電事故應(yīng)急預(yù)案及現(xiàn)場(chǎng)處置方案

總則:應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、事件定義分級(jí)、應(yīng)急救援響應(yīng)、信息發(fā)布、后期處理、保障措施、宣傳、培訓(xùn)與演習(xí)術(shù)語(yǔ)和定義、應(yīng)急救援人員崗位和聯(lián)系方式表、社會(huì)救援力量聯(lián)絡(luò)表見(jiàn)學(xué)?!毒C合應(yīng)急預(yù)案》。

1、事件的預(yù)防

1.1事件產(chǎn)生的原因分析,存在有以下情況;

1.1.1 沒(méi)有進(jìn)行通知開(kāi)展檢修工作(夜間搶修除外);

1.1.2未經(jīng)驗(yàn)電且工作地段兩端未掛接地線(xiàn)在設(shè)備上作業(yè);

1.1.3無(wú)人監(jiān)護(hù)情況下,單人在設(shè)備上工作,施工前不遵守懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮欄的規(guī)定;

1.1.4約時(shí)停送電,停送電作業(yè)不使用一次模擬圖;

1.1.5未經(jīng)考試的臨時(shí)工等非電業(yè)工作人員在設(shè)備上工作;

1.2沒(méi)有嚴(yán)格操作規(guī)程,存在有以下情況;

1.2.1沒(méi)按照操作規(guī)程進(jìn)行倒閘操作(事故處理除外);

1.2.2無(wú)人監(jiān)護(hù)進(jìn)行電氣倒閘操作;

1.2.3未經(jīng)“三核對(duì)”就盲目進(jìn)行電氣倒閘操作;

1.2.4未經(jīng)唱票、復(fù)誦就盲目進(jìn)行電氣倒閘操作;

1.2.5不按規(guī)定使用相應(yīng)合格的安全工具進(jìn)行操作;

1.3預(yù)防此類(lèi)危急事件的措施加強(qiáng)員工“安規(guī)”的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),從思想認(rèn)識(shí)到觸電事故帶來(lái)的危害,防止觸電事故的發(fā)生。按“安規(guī)”的要求,嚴(yán)格執(zhí)行制度,杜絕觸電事故的發(fā)生。加強(qiáng)員工的緊急救護(hù)意識(shí)培訓(xùn),進(jìn)行預(yù)防觸電培訓(xùn)和觸電緊急救護(hù)法培訓(xùn)。

2、 事件的應(yīng)對(duì)

2.1在接到事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員報(bào)告后,凡在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織搶救,做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并負(fù)責(zé)調(diào)查事故。在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生命,減輕傷情,減少痛苦,并根據(jù)傷情需要,迅速聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)救治。

2.2發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開(kāi)有關(guān)電源,使觸電者在脫離電源后在沒(méi)有搬移、不急于處理外傷的情況下,立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救,并根據(jù)傷情迅速聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)救治。發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸、心跳停止時(shí),應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)就地?fù)尵?,用心肺?fù)蘇法支持呼吸循環(huán),對(duì)腦、心重要臟器供氧。

2.3觸電者未脫離電源前,救護(hù)人員不準(zhǔn)直接用手觸及傷員。脫離電源要把觸電者接觸的那部分帶電設(shè)備的開(kāi)關(guān)、刀閘或其他斷路設(shè)備斷開(kāi);或設(shè)法將觸電者與帶電設(shè)備脫離。在脫離電源中,救護(hù)人員也要注意保護(hù)自己。

2.4如果觸電者處于高處,為防止解脫電源后自高處墜落應(yīng)采取預(yù)防措施。

2.5觸電者觸及低壓帶電設(shè)備,救護(hù)人員應(yīng)設(shè)法迅速切斷電源,如拉開(kāi)電源開(kāi)關(guān)、刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等不導(dǎo)電的材料解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開(kāi),切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體;也可用絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝鸾^緣后解脫觸電者;救護(hù)人員也可站在絕緣墊上或干木板上進(jìn)行救護(hù)。

2.6 觸電者觸及帶電設(shè)備,救護(hù)人員應(yīng)迅速切斷電源,或用適合該電壓等級(jí)的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)解脫觸電者,救護(hù)人員在搶救過(guò)程中應(yīng)注意保持自身與周?chē)鷰щ姴糠直匾陌踩嚯x。

2.7 高處觸電緊急救護(hù):救護(hù)人員應(yīng)在確認(rèn)觸電者已與電源隔離,且救護(hù)人員本身所涉及環(huán)境安全距離危險(xiǎn)電源時(shí),方能接觸傷員進(jìn)行搶救,并應(yīng)注意防止發(fā)生高空墜落的可能性。如傷員停止呼吸,立即口對(duì)口(鼻)吹氣2次,再測(cè)試頸動(dòng)脈,如有搏動(dòng),則每5秒繼續(xù)吹一次,如頸動(dòng)脈無(wú)搏動(dòng)時(shí),可用空心拳頭叩擊心前區(qū)域數(shù)次,促使心臟復(fù)跳。高處發(fā)生觸電,為使搶救更為有效,應(yīng)及時(shí)設(shè)法將傷員送至地面。在完成上述措施后,應(yīng)立即用繩索迅速將傷員送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平臺(tái)上。觸電傷員送至地面后,應(yīng)立即繼續(xù)按心肺復(fù)蘇法堅(jiān)持搶救。按心肺復(fù)蘇法支持生命的三項(xiàng)基本措施:通暢氣道,口對(duì)口(鼻)人工呼吸法,胸外按壓。觸電傷員停止呼吸,重要的是始終確保氣道通暢。如發(fā)現(xiàn)傷員口內(nèi)有異物,可將其身體及頭部同時(shí)側(cè)轉(zhuǎn),迅速用一個(gè)手指或兩手指交叉從口角插入,取出異物;操作中注意防止將異物推到咽喉深部。在保持傷員氣道通暢的同時(shí),救護(hù)人員用放在傷員額上的手的手指捏住傷員鼻翼,救護(hù)人員深呼氣后,與傷員口對(duì)口緊合,在不漏氣的情況下,先連續(xù)大口吹氣兩次,每次1~1.5秒。如兩次吹氣后測(cè)試頸動(dòng)脈仍無(wú)搏動(dòng),可判斷心跳已經(jīng)停止,要立即同時(shí)進(jìn)行胸外按壓。除開(kāi)始時(shí)大口吹氣兩次外,正常口對(duì)口(鼻)呼吸的吹氣量不需過(guò)大,以免引起胃膨脹。吹氣和放松時(shí)要注意傷員胸部應(yīng)有起伏的呼吸動(dòng)作。吹氣時(shí)如有較大阻力,可能是頭部后仰不夠,應(yīng)及時(shí)糾正。觸電傷員如牙關(guān)緊閉,可口對(duì)鼻人工呼吸??趯?duì)鼻人工呼吸吹氣時(shí),要將傷員嘴緊閉,防止漏氣。 附件:觸電事故救援工器具 

附錄1: 觸電事故救援工器具清單

序號(hào) 設(shè)備名稱(chēng) 型號(hào)規(guī)格 數(shù)量 設(shè)備作用 存放地點(diǎn)

1 公車(chē)車(chē) 1臺(tái) 救護(hù) 致遠(yuǎn)樓負(fù)二層

2 擔(dān)架 2付 救護(hù) 護(hù)理實(shí)訓(xùn)室

3 急救包 1個(gè) 救護(hù) 配電室

  附件2觸電救護(hù)方法

1 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即使觸電人員脫離電源;脫離電源方法如下:

1.1高壓觸電脫離方法:觸電者觸及高壓帶電設(shè)備,救護(hù)人員應(yīng)迅速切斷使觸電者帶電的開(kāi)關(guān)、刀閘或其他斷路設(shè)備,或用適合該電壓等級(jí)的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電設(shè)備脫離。觸電者未脫離高壓電源前,現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員不得直接用手觸及傷員。救護(hù)人員在搶救過(guò)程中應(yīng)注意保持自身與周?chē)鷰щ姴糠直匾陌踩嚯x,保證自己免受電擊。

1.2低壓觸電脫離方法:低壓設(shè)備觸電,救護(hù)人員應(yīng)設(shè)法迅速切斷電源,如拉開(kāi)電源開(kāi)關(guān)、刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開(kāi),切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體;也可用絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝鸾^緣后解脫觸電者;救護(hù)人員也可站在絕緣墊上或干木板上,絕緣自己進(jìn)行救護(hù)。為使觸電者脫離導(dǎo)電體,最好用一只手進(jìn)行。

1.3桿塔觸電脫離方法:高、低壓桿塔上作業(yè)發(fā)生觸電,應(yīng)迅速切斷線(xiàn)路電源的開(kāi)關(guān)、刀閘或其他斷路設(shè)備,對(duì)低壓帶電線(xiàn)路,由救護(hù)人員立即登桿至能確保自己安全的位置,系好自己的安全帶后,用帶絕緣柄鋼絲鉗、干燥的絕緣體將觸電者拉離電源。在完成上述措施后,應(yīng)立即用繩索迅速將傷員送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平臺(tái)上。解脫電源后,可能會(huì)造成高處墜落而再次傷害的,要迅速采取地面拉網(wǎng)、墊軟物等預(yù)防措施。

1.4落地帶電導(dǎo)線(xiàn)觸電脫離方法:觸電者觸及斷落在地的帶電高壓導(dǎo)線(xiàn),在未明確線(xiàn)路是否有電,救護(hù)人員在做好安全措施(如穿好絕緣靴、帶好絕緣手套)后,才能用絕緣棒撥離帶電導(dǎo)線(xiàn)。救護(hù)人員應(yīng)疏散現(xiàn)場(chǎng)人員在以導(dǎo)線(xiàn)落地點(diǎn)為圓心8米為半徑的范圍以外,以防跨步電壓傷人。發(fā)現(xiàn)者應(yīng)即時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度匯報(bào),明確事故地點(diǎn)、時(shí)間、受傷程度和人數(shù);調(diào)度應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)情況,決定停電范圍,下達(dá)停電指令。

2  根據(jù)其受傷程度,決定采取合適的救治方法,同時(shí)用電話(huà)等快捷方式向當(dāng)?shù)氐?20搶救中心求救,并派人等侯在交叉路口處,指引救護(hù)車(chē)迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng),爭(zhēng)取醫(yī)務(wù)人員接替救治。在醫(yī)務(wù)人員未接替救治前,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救。搶救方法如下:

2.1觸電傷員如神志清醒者,應(yīng)使其就地仰面平躺,嚴(yán)密觀察,暫時(shí)不要使其站立或走動(dòng)。

2.2觸電傷員如神志不清者,應(yīng)就地仰面平躺,且確保氣道暢通,并用5秒時(shí)間,呼叫傷員或輕拍其肩部,以判斷傷員是否意識(shí)喪失,禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。

2.3觸電后又摔傷的傷員,應(yīng)就地仰面平躺,保持脊柱在伸直狀態(tài),不得彎曲;如需搬運(yùn),應(yīng)用硬模板保持仰面平躺,使傷員身體處于平直狀態(tài),避免脊椎受傷。

3  呼吸、心跳情況的判定

3.1 觸電傷員如意識(shí)喪失,應(yīng)在10秒內(nèi),用看、聽(tīng)、試的方法,判定傷員呼吸、心跳情況。

看——看傷員的胸部、腹部有無(wú)起伏動(dòng)作。

聽(tīng)——用耳貼近用傷員的口鼻處,聽(tīng)有無(wú)呼氣聲音。

試——試測(cè)口鼻有無(wú)呼氣的氣流,再用兩手指輕試一側(cè)(左或右)喉結(jié)旁凹陷處的頸動(dòng)脈有無(wú)搏動(dòng)。

3.2若看、聽(tīng)、試結(jié)果,既無(wú)呼吸又無(wú)頸動(dòng)脈搏動(dòng),則可判定為呼吸、心跳停止。

3.3心肺復(fù)蘇法

3.3.1觸電傷員的呼吸和心跳均已停止時(shí),應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法中支持生命的三項(xiàng)基本措施進(jìn)行搶救。三項(xiàng)基本措施:通暢氣道;口對(duì)口(鼻)人工呼吸;胸外按壓(人工循環(huán))。

3.3.2通暢氣道:觸電傷員呼吸停止,重要的是應(yīng)始終確保氣道通暢。如發(fā)現(xiàn)傷員口內(nèi)有異物,可將其身體及頭部同時(shí)側(cè)轉(zhuǎn),并迅速用一個(gè)手指或用兩手指交叉從口角處插入,取出異物。操作中要注意防止將異物推到咽喉深部。

通暢氣道可采用仰頭抬頦法。用一只手放在觸電者前額,另一只手的手指將其下頜骨向上抬起,兩手協(xié)同將頭部推向后仰,舌根隨之抬起,氣道即可通暢,嚴(yán)禁用枕頭或其他物品墊在傷員頭下。頭部抬高前傾,會(huì)加重氣道的阻塞,且使胸外按壓時(shí)心臟流向腦部的血流減少,甚至消失。

3.3.3口對(duì)口(鼻)人工呼吸:在保持傷員氣道通暢的同時(shí),救護(hù)人員用放在傷員額頭上的手指,捏住傷員的鼻翼,在救護(hù)人員深吸氣后,與傷員口對(duì)口緊合,在不漏氣的情況下,先連續(xù)大口吹氣兩次,每次1秒—5秒。如兩次吹氣后試測(cè)頸動(dòng)脈仍無(wú)搏動(dòng),可判斷心跳已經(jīng)停止,要立即同時(shí)進(jìn)行胸外按壓。

除開(kāi)始時(shí)大口吹氣兩次外,正??趯?duì)口(鼻)呼吸的吹氣量不需過(guò)大,以免引起胃膨脹。吹氣和放松時(shí)要注意傷員胸部應(yīng)有起伏的呼吸動(dòng)作。吹氣時(shí)如有較大阻力,可能是頭部后仰不夠,應(yīng)及時(shí)糾正。

觸電傷員如牙關(guān)緊閉,可口對(duì)鼻進(jìn)行人工呼吸。口對(duì)鼻人工呼吸吹氣時(shí),要將傷員觜唇緊閉,防止漏氣。

3.3.4胸外按壓:正確的按壓位置是保證胸外按壓效果的重要前提。確定正確按壓位置的步驟如下:

右手的食指和中指沿觸電傷員的右側(cè)肋弓下緣向上,找到肋骨和胸骨接合處的中點(diǎn);

兩手指并齊,中指放在切跡中點(diǎn)(劍突底部),食指平放在胸骨下部;

另一只手的掌根緊抬食指上緣置于胸骨上,即為正確的按壓位置。

正確的按壓姿勢(shì)是達(dá)到胸外按壓效果的基本保證。正確的按壓姿勢(shì)如下:

使觸電傷員仰面躺在平硬的地方,救護(hù)人員站立或跪在傷員一側(cè)肩旁,兩肩位于傷員胸骨正上方,兩臂伸直,肘關(guān)節(jié)固定不屈,兩手掌根相疊,手指翹起,不接觸傷員胸壁;

以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn),利用上身的重力,垂直將正常成人胸骨壓陷3cm——5cm(兒童和瘦弱者酌減);

按壓至要求程度后,立即全部放松,但放松時(shí)救護(hù)人員的掌根不得離開(kāi)胸壁。

按壓必須有效,其標(biāo)志是按壓過(guò)程中可以觸及到頸動(dòng)脈搏動(dòng)。

操作頻率如下:

胸外按壓要以均勻速度進(jìn)行,每分鐘80次左右,每次按壓和放松的時(shí)間相等。

胸外按壓與口對(duì)口(鼻)人工呼吸同時(shí)進(jìn)行,其節(jié)奏為:?jiǎn)稳藫尵葧r(shí),每按壓15次后吹氣2次(15:2),反復(fù)進(jìn)行;雙人搶救時(shí),每按壓5次后由另一人吹氣1次(5:1),反復(fù)進(jìn)行。

4  搶救過(guò)程中的再判定

4.1按壓吹氣1分鐘后(相當(dāng)于單人搶救時(shí)做了4個(gè)15:2壓吹循環(huán)),應(yīng)用看、聽(tīng)、試方法在5秒——7秒時(shí)間內(nèi)完成對(duì)傷員呼吸和心跳是否恢復(fù)的再判定。

4.2 若判定頸動(dòng)脈已有搏動(dòng)但無(wú)呼吸,則暫停胸外按壓,而再進(jìn)行2次口對(duì)口人工呼吸,接著每5秒時(shí)間吹氣1次(即每分鐘12次)。如脈搏和呼吸均未恢復(fù),則繼續(xù)堅(jiān)持心肺復(fù)蘇法搶救。

5  搶救過(guò)程中傷員的移動(dòng)與轉(zhuǎn)院

5.1心肺復(fù)蘇應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)就地堅(jiān)持進(jìn)行,不要為方便而隨意移動(dòng)傷員,如確實(shí)需要移動(dòng)時(shí),搶救中斷時(shí)間不應(yīng)超過(guò)30秒。

5.2移動(dòng)傷員或?qū)麊T送往醫(yī)院時(shí),應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上,并在其背部墊以平硬闊木板。移動(dòng)或送醫(yī)院過(guò)程中應(yīng)繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)心肺復(fù)蘇法搶救。

5.3應(yīng)創(chuàng)造條件,用塑料袋裝入砸碎了的冰屑做成帽狀包繞在傷員頭部,露出眼睛,使腦部溫度降低,爭(zhēng)取心腦完全復(fù)蘇。

6  傷員好轉(zhuǎn)后的處理

6.1 如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù),可暫停心肺復(fù)蘇法操作,但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次驟停,應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù),不能麻痹,要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。

6.2 初期恢復(fù)后,傷員可能神志不清或精神恍惚、躁動(dòng),應(yīng)設(shè)法使傷員安靜。

6.3現(xiàn)場(chǎng)搶救用藥:現(xiàn)場(chǎng)觸電搶救,對(duì)采用腎上腺素等藥物治療應(yīng)持慎重態(tài)度。如沒(méi)有必要的診斷設(shè)備和條件及足夠的把握,不得亂用。在醫(yī)院內(nèi)搶救觸電者時(shí),由醫(yī)務(wù)人員經(jīng)醫(yī)療儀器設(shè)備診斷后,根據(jù)診斷結(jié)果再?zèng)Q定是否采用。

18.燃?xì)庑孤?yīng)急預(yù)案

一、目的  天然氣泄漏時(shí),當(dāng)空氣中的濃度達(dá)到25%時(shí),可導(dǎo)致人體缺氧而造成神精系統(tǒng)損害,嚴(yán)重時(shí)可表現(xiàn)呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡,同時(shí)遇到明火有可能會(huì)燃燒和爆炸。為有效防止傷亡事故的發(fā)生,減少事故的損失,特制訂本專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案。

二、適用范圍 本預(yù)案適用我校。

三、相關(guān)程序    

如發(fā)生燃?xì)庑孤┦鹿?,發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,根據(jù)其泄漏和燃燒特點(diǎn),迅速有效地排除險(xiǎn)情,避免發(fā)生爆炸燃燒事故。在處理天然氣泄漏,排除險(xiǎn)情的過(guò)程中,必須貫徹“先防爆,后排險(xiǎn)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“先控制火源,后制止泄漏”的處理原則,靈活運(yùn)用關(guān)閥斷氣,堵塞漏點(diǎn),善后測(cè)試的處理措施,確定應(yīng)急措施,并同時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。四、危險(xiǎn)性評(píng)估:

危險(xiǎn)的可能性 原因分析 可能產(chǎn)生的后果

違規(guī)操作、設(shè)備損壞 燃?xì)庑孤?人體缺氧

未及時(shí)采取有效措施 燃?xì)庑孤?、明?燃燒、爆炸

五、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

同學(xué)校《綜合應(yīng)急預(yù)案》

1 應(yīng)急小組職責(zé):在事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)的最高負(fù)責(zé)人為現(xiàn)場(chǎng)的最高指揮人員,統(tǒng)一指揮與調(diào)度,最高指揮員應(yīng)保持冷靜的頭腦,有序的指揮現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,確保傷員得到及時(shí)有效的救護(hù),保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),并在事故后報(bào)告事故經(jīng)過(guò)。

六、程序

1.天然氣泄漏的應(yīng)急原則:

1)天然氣的性質(zhì)和泄漏規(guī)律:擴(kuò)散的氣體遇到火源即可發(fā)生燃燒和爆炸。一旦發(fā)生爆炸,將對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)更大的災(zāi)害。因此,在處理泄漏的過(guò)程中,必須堅(jiān)持防爆重于排險(xiǎn)的思想。

2)由于現(xiàn)場(chǎng)人員走動(dòng),鐵器摩擦等因素易產(chǎn)生火花,勢(shì)必造成擴(kuò)散的天然氣燃燒爆炸,不僅排險(xiǎn)人員的生命安全受到威脅,而且周?chē)慕ㄖ飳⒃獾綒?,因此因做好相?yīng)預(yù)防。

3)設(shè)置警戒區(qū),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入;嚴(yán)禁車(chē)輛通行和禁止一切火源,如禁止開(kāi)關(guān)泄漏區(qū)電源。

2、天然氣泄漏的應(yīng)急措施:

1)天然氣一旦發(fā)生泄漏,排險(xiǎn)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,主要任務(wù)是關(guān)掉閥門(mén),切掉氣源,如果是閥門(mén)損壞,可用麻袋片纏住漏氣處,或用大卡箍堵漏,更換閥門(mén)。若是管道破裂,可用木楔子堵漏。

2)積極搶救人員,讓窒息人員立即脫離現(xiàn)場(chǎng),到戶(hù)外新鮮空氣流通處休息。有條件時(shí)應(yīng)吸氧或接受高壓氧艙治療,出現(xiàn)呼吸停止者應(yīng)進(jìn)行人工呼吸,呼吸恢復(fù)后,立即轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)院救治。

3)及時(shí)防止燃燒爆炸,迅速排除險(xiǎn)情?,F(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)把主要力量放在各種火源的控制方面,為迅速堵漏創(chuàng)造條件。對(duì)天然氣已經(jīng)擴(kuò)散的地方,電器要保持原來(lái)的狀態(tài),不要隨意開(kāi)或關(guān);對(duì)接近擴(kuò)散區(qū)的地方,要切斷電源。

4)用水對(duì)泄漏處進(jìn)行稀釋、降溫。

5)對(duì)進(jìn)入天然氣泄漏區(qū)的排險(xiǎn)人員,嚴(yán)禁穿帶釘鞋和化纖衣服,嚴(yán)禁使用金屬工具,以免碰撞發(fā)生火花或火星。

6)、公眾安全措施  

立即將泄漏區(qū)周?chē)辽俑綦x50米;撤離非指派人員;停留在上風(fēng)向;不要進(jìn)入地勢(shì)低洼地區(qū)。

3、著火處置方案 

1)小火用干粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火 

2)大火用消火栓噴水。

3) 在確保安全的前提下,要把盛有可燃?xì)獾娜萜鬟\(yùn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。  

貯罐著火。   

1) 滅火時(shí)要與火源保持盡可能大的距離或者使用消火栓噴水。   

2)使用大量水冷卻盛有危險(xiǎn)品的容器,直到火完全熄滅。       

3)不要用水直接沖擊泄漏物或安全裝置,因?yàn)檫@樣可以導(dǎo)致結(jié)冰。   

4) 如果容器的安全閥發(fā)出聲響,或容器變色,應(yīng)迅速撤離。   

5)切記遠(yuǎn)離被大火吞沒(méi)的貯罐。      

6)對(duì)燃燒劇烈的大火,要與火源保持盡可能大的距離或者用遙控水槍或水炮;否則撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓其自行燃盡。

4、事故應(yīng)急急救

1) 將患者移到新鮮空氣處。

2) 呼叫120或者其他急救醫(yī)療服務(wù)中心。

3) 如果患者停止呼吸,應(yīng)進(jìn)行人工呼吸。

4) 如果出現(xiàn)呼吸困難應(yīng)進(jìn)行吸氧。

5) 脫去并隔離受污染的衣服和鞋子。

6) 保持患者溫暖和安靜。

7) 應(yīng)讓醫(yī)務(wù)人員知道事故中涉及的有關(guān)物質(zhì),并采取自我防護(hù)措施。 

七、預(yù)案管理與評(píng)審改進(jìn):

事故后要分析原因,按“四不放過(guò)”的原則查處事故,編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,采取糾正和預(yù)防措施,負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)審并改進(jìn)預(yù)案。針對(duì)暴露出的缺陷不斷地更新、完善和改進(jìn)觸電應(yīng)急預(yù)案文件體系,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的管理。公司視情況定期組織燃?xì)庑孤┦鹿蕬?yīng)。

19.高墜安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《青島市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案(修訂)的通知》(青教通字〔2018〕7號(hào))、《膠州市處置影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案》(膠政辦發(fā)〔2019〕14號(hào))精神,為積極做好校園高墜安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作,保障本校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要講話(huà)精神,牢固樹(shù)立“以人為本、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園高墜安全突發(fā)公共事件,最大程度預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的危害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,保證正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

二、工作原則

山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校校園高墜安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作堅(jiān)持以下原則:

(一)堅(jiān)持“預(yù)防為主、依法處置”的原則;

(二)堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的原則;

(三)堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

(四)堅(jiān)持“以人為本”的原則。險(xiǎn)情處置首先保證人身安全(含救護(hù)人員和遇險(xiǎn)人員),強(qiáng)化應(yīng)急處置過(guò)程中的防護(hù),防止次生事故發(fā)生。

三、適用范圍

本方案適用山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)對(duì)校園高墜安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)劉秀敏(13658696169)為組長(zhǎng)、分管安全工作的副校長(zhǎng)高峰(13656399633)為副組長(zhǎng)、各職能科室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的“山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校高墜安全突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織、指揮和協(xié)調(diào)山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校高墜安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

應(yīng)急指揮辦公室設(shè)在總務(wù)科,負(fù)責(zé)人:崔勇(13697665368),應(yīng)急指揮辦公室24小時(shí)值班電話(huà):82210332。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、信息報(bào)送及輿情管控組、醫(yī)療救護(hù)組、物資保障組、信訪(fǎng)穩(wěn)控組、調(diào)查評(píng)估組、善后處置組,各小組根據(jù)職責(zé)做好應(yīng)急處置工作同時(shí),完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

1.綜合協(xié)調(diào)組。組長(zhǎng)高峰(13656399633),成員崔勇、孫兆輝、劉萍。主要負(fù)責(zé)傳達(dá)落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,協(xié)調(diào)各應(yīng)急處置小組、各專(zhuān)業(yè)應(yīng)急機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍以及相關(guān)單位開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)需要其他配合開(kāi)展工作的人員、單位等,保持與各小組的聯(lián)絡(luò)暢通。

2.現(xiàn)場(chǎng)處置組。組長(zhǎng)吳淑娟(13573899853),成員崔勇、任現(xiàn)龍。主要負(fù)責(zé)配合公安、消防救援部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)處置工作,幫助開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救援,視情況及時(shí)向校(園)長(zhǎng)報(bào)告工作進(jìn)展,保持與各小組的聯(lián)絡(luò)暢通。

3.信息報(bào)送及輿情管控組。組長(zhǎng)劉萍(15066186887),成員崔慧寧 孫麗艷 姜曉靜。主要負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置工作有關(guān)情況,組織起草有關(guān)公告、通知等材料,按規(guī)定統(tǒng)一口徑對(duì)外發(fā)布有關(guān)信息,同時(shí)關(guān)注線(xiàn)上及線(xiàn)下相關(guān)輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)研判、適時(shí)發(fā)聲,回應(yīng)關(guān)切,及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和屬地人民政府報(bào)送相關(guān)信息,保持與各小組的聯(lián)絡(luò)暢通。

4.醫(yī)療救護(hù)組。組長(zhǎng)劉鴻業(yè)(15092227989),成員郁傳民、蔡蕊、任翔宇、郭年新、鄭高福。主要負(fù)責(zé)開(kāi)展事故現(xiàn)場(chǎng)第一時(shí)間救護(hù),迅速聯(lián)系協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu)人員開(kāi)展事故現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)、醫(yī)院急救、專(zhuān)科醫(yī)救,保持與各小組的聯(lián)絡(luò)暢通。

5. 物資保障組。組長(zhǎng)崔勇(13697665368),成員高波 徐蕾 程菲。主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或組織相關(guān)物資儲(chǔ)備,專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)急事件發(fā)生后所需物資的配送、調(diào)撥、使用等,保障所需物資充盈完備,產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬,保持與各小組的聯(lián)絡(luò)暢通。

6.信訪(fǎng)穩(wěn)控組。組長(zhǎng)吳淑娟(13573899853),成員劉萍 崔慧寧 孫麗艷 姜曉靜。主要負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的涉校信訪(fǎng)排查,積極配合上級(jí)主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)解決影響安全穩(wěn)定因素的其他問(wèn)題,保持與各小組的聯(lián)絡(luò)暢通。

7.調(diào)查評(píng)估組。組長(zhǎng)高峰(13656399633),成員崔勇、孫兆輝、劉萍。主要負(fù)責(zé)跟進(jìn)事故發(fā)生原因調(diào)查、事發(fā)位置的崗位安全責(zé)任履行情況,提出責(zé)任追究、評(píng)估損失和援助范圍等意見(jiàn),并迅速形成報(bào)告,報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組,保持與各小組的聯(lián)絡(luò)暢通。

8.善后處置組。組長(zhǎng)吳淑娟(13573899853),成員崔勇、孫兆輝、任現(xiàn)龍。主要負(fù)責(zé)做好受傷人員及親屬的安撫、慰問(wèn)和相應(yīng)救助工作,保持與各小組的聯(lián)絡(luò)暢通。

五、應(yīng)急處置

(一)事件報(bào)告

發(fā)生校園高墜安全突發(fā)事件后,校長(zhǎng)劉秀敏要立即核實(shí)情況,按照隸屬關(guān)系,先電話(huà)(立即)后書(shū)面(30分鐘內(nèi)),分別向所屬地人民政府、教育體育中心、市教育體育局業(yè)務(wù)主管科室、市教育體育局安監(jiān)科報(bào)告(電話(huà)報(bào)告基本情況,書(shū)面報(bào)告詳細(xì)情況。書(shū)面報(bào)告最遲不得晚于事件發(fā)生后1個(gè)小時(shí))。

1.報(bào)告屬地人民政府(電話(huà)); 

2.各局屬學(xué)校、幼兒園分別報(bào)局基教科(電話(huà):82233938)、學(xué)前教育科(電話(huà):82233366);

3.各鎮(zhèn)(處)學(xué)校、幼兒園報(bào)所屬教育體育中心,由教育體育中心分別報(bào)局基教科(電話(huà):82233938)、學(xué)前教育科(電話(huà):82233366);

4.各民辦學(xué)校報(bào)局職業(yè)與成人教育科(電話(huà):82233823);

5.如涉及教職工報(bào)局教師工作科(電話(huà):82233977)。

以上所有事件報(bào)告在報(bào)送相關(guān)業(yè)務(wù)主管科室同時(shí),一并報(bào)送局安監(jiān)科(電話(huà):82233822)。各相關(guān)單位及負(fù)責(zé)人在整個(gè)事件處置過(guò)程中要隨時(shí)保持通訊聯(lián)系,做好全程跟蹤續(xù)報(bào)工作,事件處置結(jié)束后要盡快提供書(shū)面終報(bào)。

(二)報(bào)告內(nèi)容

1.高墜安全突發(fā)事件基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡的基本情況;

2.事件起因、背景、性質(zhì)判斷和影響程度評(píng)估;

3.事發(fā)后,學(xué)校(幼兒園)、教育體育中心、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)已采取的措施;校(園)內(nèi)外公眾及媒體等方面的反應(yīng);

4.事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果;需要報(bào)送的其他事項(xiàng)。

(三)響應(yīng)與處置

1. 綜合高墜事故響應(yīng)級(jí)別及影響范圍,結(jié)合教育體育工作實(shí)際,校園高墜事件發(fā)生后,采取如下響應(yīng)機(jī)制:

(1)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組校長(zhǎng)劉秀敏(13658696169)在事發(fā)后,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),第一時(shí)間達(dá)到現(xiàn)場(chǎng),立即開(kāi)展以下工作:

①首要要求醫(yī)療救護(hù)組對(duì)傷員進(jìn)行第一時(shí)間緊急救護(hù)。

②其次,現(xiàn)場(chǎng)處置組要將事故現(xiàn)場(chǎng)與外界進(jìn)行隔離保護(hù),禁止無(wú)關(guān)人員靠近,將事故事件知悉范圍控制到最小必要。

③綜合協(xié)調(diào)組對(duì)接專(zhuān)業(yè)醫(yī)療救護(hù)(120),到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)工作(醫(yī)療救護(hù)組1人、信息報(bào)送及輿情管控組1人跟隨,隨時(shí)回報(bào)信息給領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))。

(2)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)迅速掌握相關(guān)情況,帶領(lǐng)綜合協(xié)調(diào)組高峰(13656399633),向?qū)俚厝嗣裾?、教育體育中心、市教育體育局業(yè)務(wù)主管科室、市教育體育局安監(jiān)科依次進(jìn)行電話(huà)初報(bào)、續(xù)報(bào),同時(shí)要求各小組迅速進(jìn)入應(yīng)急處置狀態(tài)。

(3)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組副校長(zhǎng)高峰(13656399633)同步帶領(lǐng)開(kāi)展以下工作:

①要求現(xiàn)場(chǎng)處置組吳淑娟(13573899853)報(bào)告并配合公安、消防救援部門(mén),做好事故現(xiàn)場(chǎng)管控、保護(hù)、取證和恢復(fù)工作。

②物資保障組和善后處置組對(duì)接事故人員家屬,立即趕往家屬所在位置,做好對(duì)家屬的車(chē)輛保障、情緒穩(wěn)控等相關(guān)工作。

③調(diào)查評(píng)估組開(kāi)展對(duì)涉及事故人的周邊環(huán)境、相關(guān)人員的初步事故原因調(diào)查,對(duì)事發(fā)地校園監(jiān)控進(jìn)行保存保護(hù),確保監(jiān)控依法依規(guī)方可調(diào)取。

(4)信息報(bào)送組及輿情管控組同步開(kāi)展以下工作:

①第一時(shí)間收集事件信息,形成書(shū)面報(bào)告,按規(guī)定期限和流程向上級(jí)提報(bào)(書(shū)面提報(bào)者:劉萍,15066186887)。

②信息報(bào)送組組長(zhǎng)劉萍,15066186887,在知悉范圍內(nèi)梳理匯總信息,綜合研判后,經(jīng)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)同意,及時(shí)準(zhǔn)確的向校園師生或家屬發(fā)布事件信息,樹(shù)立正面輿論導(dǎo)向。

③密切跟進(jìn)聯(lián)系新聞媒體,適時(shí)關(guān)注事件動(dòng)向,集體研究,及時(shí)適時(shí)發(fā)聲,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

(5)物資保障組同步跟進(jìn)所需救援設(shè)備、保障物資等。

(6)信訪(fǎng)穩(wěn)控組同步做好以下工作:

①密切關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)人員、涉事家屬安全穩(wěn)定情況,隨時(shí)掌控因高墜傷亡事件引起的上訪(fǎng)、群訪(fǎng)、越級(jí)訪(fǎng)及輿論宣傳等行為。

②加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和市信訪(fǎng)部門(mén)信息溝通,最大限度化解消除信訪(fǎng)萌芽。

③事發(fā)后至90天內(nèi),密切關(guān)注涉事家屬動(dòng)態(tài),保持這段時(shí)間對(duì)其家屬相關(guān)訴求的及時(shí)回應(yīng)。

(7)調(diào)查評(píng)估組于事件發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組提報(bào)事故發(fā)生原因調(diào)查、事發(fā)位置安全主體責(zé)任履責(zé)情況報(bào)告,于事發(fā)后兩周內(nèi),提出初步校園內(nèi)安全崗位主體責(zé)任追究、評(píng)估損失和援助范圍等意見(jiàn)建議。

(8)善后處置組實(shí)時(shí)跟進(jìn)受傷人員及家屬的安撫、慰問(wèn)和相應(yīng)救助工作,并于事件結(jié)束后,向領(lǐng)導(dǎo)小組提交相關(guān)情況報(bào)告。

2.其他響應(yīng)

鑒于校園這一特殊環(huán)境,對(duì)沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡,但影響較大的高墜突發(fā)事件,啟動(dòng)如下響應(yīng)機(jī)制:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組劉秀敏(13658696169)接到事發(fā)報(bào)告后,要求綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、調(diào)查評(píng)估組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),做好事故現(xiàn)場(chǎng)管控、保護(hù)、恢復(fù)工作。

(2)高墜事件發(fā)生后,僅靠學(xué)校力量且在較短時(shí)間就能處置完成的,學(xué)校自行處置。

(3)高墜事件發(fā)生后,僅靠學(xué)校力量不能處置的,綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)處置組及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),及時(shí)報(bào)告屬地政府、市教育體育局業(yè)務(wù)主管科室、市教育體育局安監(jiān)科、公安、消防救援等部門(mén),開(kāi)展事故處置。

(4)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)通知指揮部各小組組長(zhǎng)進(jìn)入處置狀態(tài)。

(5)信息報(bào)送及輿情管控組密切跟進(jìn)聯(lián)系新聞媒體,適時(shí)關(guān)注事件動(dòng)向,及時(shí)發(fā)聲,集體研究信息報(bào)告、報(bào)送工作。

(6)物資保障組適時(shí)跟進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)處置恢復(fù)所需設(shè)備、物資等。

(7)信訪(fǎng)穩(wěn)控組密切關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)人員安全穩(wěn)定情況,隨時(shí)掌控因突發(fā)事件引起的上訪(fǎng)及輿論宣傳等行為,加強(qiáng)與局信訪(fǎng)服務(wù)科(82233899)溝通,最大限度化解消除信訪(fǎng)萌芽。

六、其他事項(xiàng)

校園高墜突發(fā)事件處置完畢后,各小組在工作職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),提報(bào)事件處置工作書(shū)面報(bào)告報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)視突發(fā)事件影響范圍情況,逐級(jí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議深入分析,深刻吸取教訓(xùn),視不同情況對(duì)相關(guān)涉事人員做出處罰、懲戒決定,將完整事件形成書(shū)面材料,留檔備用。

20.有限空間事故專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案

1.事故風(fēng)險(xiǎn)分析

1.1事件類(lèi)型

1.1.1中毒事故。

1.1.2人員窒息事故。

1.1.3火災(zāi)事故。

1.1.4爆炸事故。

1.1.5其他傷害事故。

1.2事故可能性:

1.2.1人員中毒、窒息直接引發(fā)人員傷亡。

1.2.2救援方法不當(dāng)或防護(hù)不到位而盲目施救, 極易發(fā)生救援人員傷亡,從而進(jìn)一步加大事故危窖程度。

1.2.3火災(zāi)、爆炸引發(fā)的人員傷亡、設(shè)備損壞事故。

1.3危害程度及影響范圍分析

可能因救援方法不當(dāng)或防護(hù)不到位,造成人員中毒、窒息直接引發(fā)人員傷亡。

2.應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

2.1應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

2.1.1 學(xué)校應(yīng)急組織體系同《學(xué)校綜合應(yīng)急預(yù)案》。 學(xué)校應(yīng)急管理委員會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)應(yīng)急委)為學(xué)校生產(chǎn)安全事故應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)構(gòu); 應(yīng)急管理委員會(huì)下設(shè)辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)應(yīng)急辦),負(fù)責(zé)具體應(yīng)急工作, 安排24小時(shí)應(yīng)急事件的跟蹤、聯(lián)絡(luò)以及具體應(yīng)急事務(wù)的協(xié)調(diào)、開(kāi)展。

2.1.2應(yīng)急管理委員會(huì)

主任:校長(zhǎng) 黨委書(shū)記

副主任:副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

成員:各科室負(fù)責(zé)人

職責(zé)是貫徹落實(shí)有關(guān)生產(chǎn)安全應(yīng)急管理的法規(guī)和規(guī)定;指揮、 協(xié)調(diào)應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急救援工作; 組織應(yīng)急預(yù)案的編制、評(píng)審、 修訂和演練工作;監(jiān)督、管理應(yīng)急體系的建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn); 通報(bào)或發(fā)布應(yīng)急救援與處理的進(jìn)展情況;協(xié)調(diào)與外部應(yīng)急力量、 相關(guān)政府部門(mén)的關(guān)系; 落實(shí)演練經(jīng)費(fèi)及物資。

2.1.3應(yīng)急委辦公室

主任:安全生產(chǎn)管理人

成員:辦公室主任、安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)、總務(wù)科科長(zhǎng)和教務(wù)科科長(zhǎng)

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急管理的日常工作;在發(fā)生事故時(shí), 及時(shí)向應(yīng)急委匯報(bào);啟動(dòng)預(yù)案時(shí),及時(shí)按照相應(yīng)預(yù)案要求通知有關(guān)部門(mén)、 各應(yīng)急小組成員到位,并負(fù)責(zé)應(yīng)急處置信息的收集、匯總、分析、判斷和上報(bào)。

應(yīng)急辦公室設(shè)在安全保衛(wèi)科,值班電話(huà):82210332 82223805

2.1.4現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部

事故狀態(tài)下由學(xué)校應(yīng)急委決定成立應(yīng)急指揮部, 是根據(jù)學(xué)校應(yīng)急需要臨時(shí)成立的機(jī)構(gòu);由校長(zhǎng)和黨委書(shū)記擔(dān)任總指揮任總指揮。總指揮根據(jù)事件的性質(zhì)、發(fā)展, 召集應(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)人和其它專(zhuān)業(yè)人員作為指揮部的成員。

職責(zé):根據(jù)學(xué)校應(yīng)急管委員會(huì)的指令, 負(fù)責(zé)緊急狀態(tài)下現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作;在出現(xiàn)一、二級(jí)事故時(shí),自覺(jué)接受上級(jí)或?qū)俚貞?yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo), 積極配合開(kāi)展事故的處理;負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的資源進(jìn)行合理調(diào)度; 負(fù)責(zé)收集和掌握事態(tài)發(fā)展和處置的進(jìn)展情況, 并按規(guī)定及時(shí)上報(bào);負(fù)責(zé)組織收集、 整理和分析事件發(fā)生及處置過(guò)程中的有關(guān)資料; 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)信息的發(fā)布;決定應(yīng)急的終止。

2.1.5應(yīng)急工作組

學(xué)校應(yīng)急指揮部下設(shè)5個(gè)應(yīng)急工作組, 各小組分工明確,各負(fù)其責(zé),緊急情況下及時(shí)、有序開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急行動(dòng)。人員機(jī)構(gòu)設(shè)置同《學(xué)校綜合應(yīng)急預(yù)案》。

2.1.5.1搶險(xiǎn)救災(zāi)組

其主要職責(zé)是按上級(jí)應(yīng)急指揮中心或本學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部要求,組織力量開(kāi)展事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)(包括后期處置) 工作,同時(shí)負(fù)責(zé)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)受傷人員的緊急救護(hù)及轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

2.1.5.2后勤保障組

其主要職能是在啟動(dòng)預(yù)案時(shí), 根據(jù)指揮部的指令對(duì)參加搶險(xiǎn)的人、財(cái)、物等提供保障和協(xié)調(diào); 負(fù)責(zé)日常情況下的應(yīng)急通訊維護(hù)、 事故狀態(tài)下的應(yīng)急通訊保障保證;緊急事件處理期間救援人員、員工、 家屬的居住和生活必需品供應(yīng)、儲(chǔ)存和人員安置; 提供并調(diào)度足夠的應(yīng)急搶險(xiǎn)車(chē)輛及應(yīng)急搶險(xiǎn)物資,確保應(yīng)急車(chē)輛和應(yīng)急搶險(xiǎn)物資的良好使用狀態(tài)。

2.1.5.3治安保衛(wèi)組

主要職責(zé)是在事故狀態(tài)下根據(jù)指揮部指示, 執(zhí)行疏散、警戒、戒嚴(yán)、巡邏等任務(wù),維護(hù)治安秩序, 嚴(yán)防不法分子趁火打劫和破壞; 同時(shí)加強(qiáng)與地方公安、邊防、政府等部門(mén)的配合和協(xié)調(diào), 建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

2.1.5.4善后處理組

組長(zhǎng):安全生產(chǎn)管理人

成員:辦公室主任、安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)、總務(wù)科科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)和學(xué)生管理科科長(zhǎng)

主要職責(zé)是負(fù)責(zé)事后人員傷亡、 設(shè)備設(shè)施損壞損失情況的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、 匯總和善后處理,并向保險(xiǎn)學(xué)校進(jìn)行索賠; 負(fù)責(zé)對(duì)傷亡員工家屬進(jìn)行安撫、救助。

2.1.5.5事故調(diào)查組

組長(zhǎng):安全生產(chǎn)管理人

成員:辦公室主任、安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)、總務(wù)科科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)和學(xué)生管理科科長(zhǎng)

主要職責(zé)根據(jù)不同事件級(jí)別, 按事故調(diào)查規(guī)程要求, 負(fù)責(zé)組織或協(xié)助做好事故調(diào)查具體事務(wù)工作; 負(fù)責(zé)收集整理事故發(fā)生的相關(guān)資料,調(diào)查、 取證、性質(zhì)認(rèn)定及提出對(duì)責(zé)任人的處理意見(jiàn); 負(fù)責(zé)事故報(bào)告的上報(bào)及整改問(wèn)題跟蹤。

3.處置程序

3.1預(yù)防

3.1.1 安全保衛(wèi)科負(fù)責(zé)制定并實(shí)施員工現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)的年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃;負(fù)責(zé)急救知識(shí)宣傳發(fā)布;負(fù)責(zé)與就近醫(yī)務(wù)機(jī)構(gòu)掛鉤,并將其電話(huà)號(hào)碼向全體員工和外委單位人員公布;與當(dāng)?shù)鼐o急救援中心(120)進(jìn)行急救掛鉤, 確保傷員及時(shí)準(zhǔn)確地送至醫(yī)院。

3.1.2安全保衛(wèi)科監(jiān)督、各部門(mén)充分利用已有資源組織員工進(jìn)行基本的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)宣傳和培訓(xùn),培訓(xùn)應(yīng)形成記錄。

3.2危險(xiǎn)源監(jiān)控

3.2.1進(jìn)入有限空間工作, 必須辦理有限空間作業(yè)安全許可, 對(duì)存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,并采取相應(yīng)的控制措施。

3.2.2進(jìn)入有限空間工作, 若有限空間內(nèi)存在著有害氣體或存在有可能發(fā)生有害氣體的殘留物質(zhì),須先進(jìn)行通風(fēng) ,把有害氣體或可能發(fā)生有害氣體的物質(zhì)清除后,并測(cè)量含氧量合格后, 工作人員方可進(jìn)內(nèi)工作。 工作人員應(yīng)輪換工作和休息,并定時(shí)監(jiān)測(cè)作業(yè)空間的氣體含量。

3.2.3進(jìn)入有限空間工作不得少于2人, 其中一人擔(dān)任監(jiān)護(hù),同時(shí)必須做好出入人員登記。 在可能發(fā)生發(fā)生有害氣體的情況下, 工作人員不得少于3人,其中2人在外面監(jiān)護(hù)。

3.2.4易爆物品應(yīng)用兩把鎖, 鑰匙分別由兩人保管。使用和報(bào)廢藥品應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度。

3.2.5涉及監(jiān)測(cè)有毒物質(zhì)的設(shè)備、 儀器要定期檢查,保持完好。

3.2.6在有毒或有窒息危險(xiǎn)的崗位, 要制定防救措施和設(shè)置相應(yīng)的防護(hù)用具。

3.2.7進(jìn)入有限空間工作必須使用安全帶, 以方便緊急救援。

3.2.8 有限空間作業(yè)只能有一個(gè)指定的出入口, 并懸掛“危險(xiǎn),非授權(quán)人員禁止進(jìn)入”警告牌,其他通風(fēng)用的出入口, 應(yīng)懸掛“一(二)級(jí)有限空間,禁止出入”警告牌。

3.2.9 在運(yùn)行中的水池內(nèi)工作時(shí), 禁止靠近循環(huán)水出口處,禁止進(jìn)入運(yùn)行中的水溝內(nèi)工作。在水溝、水池、 水井周?chē)鹊攸c(diǎn), 應(yīng)裝設(shè)防止工作人員落入水中的欄桿、 蓋板等防護(hù)裝置以及必要的照明。

3.3預(yù)警發(fā)布與預(yù)警行動(dòng)

3.3.1預(yù)警分級(jí)

根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》 (國(guó)務(wù)院令第493號(hào)),有限空間作業(yè)造成的人身傷亡事件依事件的嚴(yán)重程度分為IV級(jí),其中I級(jí)為最高級(jí)別。

3.3.1.11級(jí)事件:學(xué)校范圍內(nèi), 因有限空間作業(yè)已經(jīng)或預(yù)期造成人員重傷、死亡或人員中毒傷亡的。

3.3.1.2II級(jí)事件:學(xué)校范圍內(nèi), 因有限空間作業(yè)已經(jīng)或預(yù)期造成人員輕傷或人員中毒的。

3.3.1.3II級(jí)事件:學(xué)校范圍內(nèi), 因有限空間作業(yè)已經(jīng)或預(yù)期造成人身未遂事件的。

3.3.1.4IV級(jí)事件:學(xué)校范圍內(nèi),有限空間作業(yè)審批程序及安全措施不全,存在人身安全隱患的。

3.3.2預(yù)警發(fā)布

學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行生產(chǎn)工作, 需要進(jìn)入有限空間作業(yè)時(shí),應(yīng)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)工作票。

3.3.3預(yù)警行動(dòng)

在獲知上述預(yù)警信息后,相關(guān)部門(mén)安全管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全巡查與監(jiān)督,檢查作業(yè)內(nèi)容、項(xiàng)目、人員、資質(zhì)、 機(jī)具、環(huán)境等與作業(yè)單位備案材料是否相符, 相關(guān)作業(yè)許可是否符合學(xué)校規(guī)定, 安全防護(hù)措施是否到位。安全保衛(wèi)科人員不定期進(jìn)行抽查, 對(duì)不符合要求的行為立即予以制止, 并責(zé)令責(zé)任科室期限整改。

3.4預(yù)警結(jié)束

當(dāng)上述風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控范圍內(nèi)的工作已結(jié)束或安全隱患已整改,由該項(xiàng)目的工作負(fù)責(zé)人通過(guò)學(xué)校各類(lèi)安全監(jiān)督微信平臺(tái)將上述預(yù)警信息予以結(jié)束。

3.5信息報(bào)告

3.5.1有限空間事故接警電話(huà): 任何時(shí)間均可撥打?qū)W校消防隊(duì)電話(huà)及學(xué)校24小時(shí)應(yīng)急值班電話(huà); 正常上班時(shí)間可撥打責(zé)任部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)辦公電話(huà)及應(yīng)急管理辦公室電話(huà)。 節(jié)假日或夜間掛學(xué)校24小時(shí)應(yīng)急值班電話(huà)82210332。

3.5.2相關(guān)部門(mén)或?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)接到有限空間事故報(bào)警后,應(yīng)做到迅速準(zhǔn)

3.6響應(yīng):

3.6. 1事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案。

3.6.2事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員就位, 成立應(yīng)急指揮中心,指揮中心所有成員保持手機(jī)、電話(huà)等通訊暢通, 同時(shí)確定各應(yīng)急小組的負(fù)責(zé)人, 各應(yīng)急小組根據(jù)應(yīng)急工作職責(zé)全面啟動(dòng)事故應(yīng)急具體工作。

3.7擴(kuò)大應(yīng)急響應(yīng)

一旦發(fā)生本預(yù)案響應(yīng)所進(jìn)行的應(yīng)急處置仍不能控制事態(tài)發(fā)展,應(yīng)按照分級(jí)響應(yīng)、分級(jí)處置的原則, 擴(kuò)大應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)和范圍, 視事態(tài)發(fā)展將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)交由學(xué)校突發(fā)事件綜合應(yīng)急指揮部進(jìn)行應(yīng)急處置。 發(fā)生人身傷亡,應(yīng)同時(shí)啟動(dòng)人身傷亡事故應(yīng)急預(yù)案;發(fā)生火災(zāi)、 爆炸,應(yīng)同時(shí)啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案; 有限空間作業(yè)引發(fā)設(shè)備損壞時(shí), 應(yīng)同時(shí)啟動(dòng)設(shè)備損壞應(yīng)急預(yù)案。

3.8應(yīng)急結(jié)束

當(dāng)有限空間事故得以控制,可能導(dǎo)致次生、 衍生事故的隱患已全部消除或已經(jīng)采取了必要的措施, 在充分評(píng)估危險(xiǎn)和應(yīng)急情況的基礎(chǔ)上, 經(jīng)有限空間事故應(yīng)急指揮中心批準(zhǔn), 由現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急總指揮宣布應(yīng)急結(jié)束, 應(yīng)急救援隊(duì)伍撤離現(xiàn)場(chǎng)。

4處置措施

4.1先期處置

4.1.1各成員接到事故報(bào)告后, 立即按照事故應(yīng)急救援預(yù)案, 做好本職工作。各職能部門(mén)按照應(yīng)急救援預(yù)案要求, 組織實(shí)施救援,不得拖延、推諉。有關(guān)部門(mén)應(yīng)立即采取必要措施減少事故損失, 防止事故蔓延、擴(kuò)大。

4.1.2現(xiàn)場(chǎng)搶救首先應(yīng)切斷危險(xiǎn)源, 及時(shí)控制危險(xiǎn)源,進(jìn)入有限空間進(jìn)行施救,必須全面對(duì)有限空間進(jìn)行檢測(cè)有毒有害氣體以及空氣含氧量進(jìn)行檢測(cè),并進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng),救援人員必須佩戴防護(hù)器具,保證應(yīng)急人員免受事故的二次傷害;其次, 在保證避免造成新的人員傷亡的情況下, 爭(zhēng)分奪秒及時(shí)將中毒和受傷人員從事故現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)。

4.2應(yīng)急處置

4.2.1人群疏散與安置。 人群的疏散是減少人員傷亡擴(kuò)大的關(guān)鍵, 對(duì)疏散的緊急情況、疏散區(qū)域、疏散距離、疏散路線(xiàn)、 疏散運(yùn)輸工具、安全蔽護(hù)場(chǎng)所以及回遷等作出細(xì)致的準(zhǔn)備, 包括考慮疏散人群的數(shù)量、 所需的時(shí)間及可利用的時(shí)間、環(huán)境變化等問(wèn)題。 對(duì)已實(shí)施臨時(shí)疏散的人群, 要做好臨時(shí)安置。

4.2.2受傷人員的現(xiàn)場(chǎng)急救。 對(duì)受傷人員應(yīng)采取及時(shí)、有效的現(xiàn)場(chǎng)急救以及轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行治療。

4.2.3急救和診斷應(yīng)注意的事項(xiàng)

4.2.3.1救護(hù)要爭(zhēng)分奪秒,就地?fù)尵?,?dòng)作迅速, 方法正確。

4.2.3.2認(rèn)真觀察傷員全身情況,發(fā)現(xiàn)呼吸、 心跳停止時(shí),應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)

用心肺復(fù)蘇法就地?fù)尵取?/p>

4.2.3.3緊急救護(hù)的同時(shí), 應(yīng)通知學(xué)校急救車(chē)輛及120救護(hù)單位。 并以先到先送原則將傷員送往醫(yī)療單位。 在醫(yī)務(wù)人員未到達(dá)前或未送達(dá)醫(yī)療單位前, 不應(yīng)放棄現(xiàn)場(chǎng)搶救。 應(yīng)急人員在將傷員移交醫(yī)療單位時(shí), 必須向醫(yī)療救助人員提供受傷人員致傷原因。

4.2.4急救要點(diǎn)

4.2.4.1立即將傷員脫離致害物, 脫離事故現(xiàn)場(chǎng),置傷員于空氣新鮮、安全清靜的環(huán)境中。

4.2.4.2神智不清的病員應(yīng)有專(zhuān)人監(jiān)護(hù), 就地仰面平躺,防止氣道梗阻,缺氧者給予氧氣吸入, 呼吸停止者立即施行人工呼吸; 心跳停止者立即實(shí)行胸外心臟按壓。

4.2.4.3有毒氣體中毒,應(yīng)立即將人員撤離現(xiàn)場(chǎng), 已昏迷傷員保持氣道通暢,及時(shí)給氧, 呼吸心跳停止者用心肺復(fù)蘇法持續(xù)搶救。

4.2.5應(yīng)急救援時(shí)的注意事項(xiàng)

4.2.5.1不明情況絕對(duì)不能冒險(xiǎn)進(jìn)入。

4.2.5.2 必須對(duì)受限空間進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)制通風(fēng), 稀釋有毒有害、易燃易爆氣體。

4.2.5.3施救人員做好自我防護(hù),系好安全繩、 穿好防護(hù)服、戴上呼吸器,確保自身安全后方可施救。

4.2.5.4施救人員應(yīng)視自己能力大小進(jìn)行, 對(duì)超出自己施救能力的險(xiǎn)情要及時(shí)毫不猶豫地向外求救。

4.3后期處置

4.3.1善后處置

綜合管理部、黨群工作部要積極穩(wěn)妥、 深入細(xì)致地做好善后處置工作。對(duì)事件中的傷亡人員、應(yīng)急處置工作人員, 以及緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位及個(gè)人的物質(zhì),要按照規(guī)定給予憮恤、補(bǔ)助或補(bǔ)償, 及時(shí)做好有關(guān)單位和個(gè)人損失的理賠工作,盡快恢復(fù)穩(wěn)定生產(chǎn)、生活秩序。

4.3.2保險(xiǎn)

有限空間事故發(fā)生后,綜合管理部和財(cái)務(wù)部應(yīng)及時(shí)開(kāi)展保險(xiǎn)受理和理賠工作。

4.3.3調(diào)查與評(píng)估

安全保衛(wèi)科及事故(事件) 責(zé)任部門(mén)需對(duì)有限空間事故的起因、性質(zhì)、 損失、影響、責(zé)任和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查評(píng)估工作。應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后, 各相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好預(yù)案的持續(xù)改進(jìn),負(fù)責(zé)收集、 整理應(yīng)急救援工作記錄、方案、文件等資料, 組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)應(yīng)急救援過(guò)程和應(yīng)急救援保障等工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議, 并將總結(jié)報(bào)告逐級(jí)上報(bào)。

現(xiàn)場(chǎng)人身傷害事故調(diào)查及追究,按照 《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第493號(hào))有關(guān)條款執(zhí)行。

21.校外實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為有效防范學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全事故的發(fā)生,及時(shí)消除事故隱患,減少事故發(fā)生及財(cái)產(chǎn)損失,杜絕傷亡,按照上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和要求,特制定實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

(一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

見(jiàn)《學(xué)校應(yīng)急預(yù)案》。

(二)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行學(xué)校校外實(shí)習(xí)安全工作的有關(guān)規(guī)定。

2、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全工作,關(guān)注學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全情況,督促落實(shí)各項(xiàng)安全措施。處理突發(fā)事件的組織、指揮、協(xié)調(diào)工作。

3、及時(shí)處理學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間的各類(lèi)安全突發(fā)事故、事件,向主管部門(mén)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,配合公安、消防等部門(mén)共同完成現(xiàn)場(chǎng)指揮救護(hù)工作。

4、保障校外實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益,正確應(yīng)對(duì)新聞媒體采訪(fǎng)。

5、負(fù)責(zé)落實(shí)每次實(shí)習(xí)涉及實(shí)習(xí)安全的其他各項(xiàng)具體工作,包括實(shí)習(xí)前的安全教育、安全準(zhǔn)備工作,實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)、防范監(jiān)控及其他未盡事宜。

二、實(shí)習(xí)前的安全教育

1、學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)時(shí),要始終堅(jiān)持“安全第一”的原則。

2、學(xué)生管理科、教務(wù)科和班主任召開(kāi)主題動(dòng)員會(huì)議,引起學(xué)生高度重視,使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全觀和自我保護(hù)意識(shí)。

3、各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,再對(duì)即將參加校外實(shí)習(xí)的學(xué)生認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握實(shí)習(xí)期間相關(guān)規(guī)定和生產(chǎn)、生活等方面的安全知識(shí)。

三、實(shí)習(xí)前的安全準(zhǔn)備工作

1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須向家長(zhǎng)匯報(bào)本人實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜,征得家長(zhǎng)的同意明確安全責(zé)任并與學(xué)生及家長(zhǎng)跟學(xué)校簽訂離校實(shí)習(xí)協(xié)議。

2、學(xué)校與實(shí)習(xí)單位明確安全責(zé)任,簽訂實(shí)習(xí)合作協(xié)議書(shū)。

3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、各班班主任相互留下通訊方式及聯(lián)系地址。

四、實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)響應(yīng)程序

1、應(yīng)急識(shí)別

當(dāng)下列情況發(fā)生時(shí),應(yīng)判定為安全事故、事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。包括:工傷、破壞設(shè)備、打架等違法犯罪行為及火災(zāi)、人員走失(失蹤)、爆炸、食物中毒、溺水事故、交通事故、突發(fā)急病等自然災(zāi)害等。

2、事故、事件處置程序

第一,在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生或發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向?qū)嵙?xí)單位負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師報(bào)告,并根據(jù)事故的具體情況撥打 120 、 110 、 119 、 112 、 122 等電話(huà)或送醫(yī)院處理。

第二,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要在第一時(shí)間了解事故具體情況,做好學(xué)生思想工作,維持秩序,及時(shí)向就業(yè)指導(dǎo)處報(bào)告。

第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,進(jìn)一步詳細(xì)了解事故發(fā)生情況,做好相關(guān)人員思想工作,采取有效措施防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

第四,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故、事件發(fā)生情況,研究處置辦法,協(xié)助相關(guān)單位和部門(mén)做好善后工作。

第五,如遇重大事件,應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,按學(xué)校應(yīng)急救援方案處理。

五、防范監(jiān)控

為預(yù)防重大安全事故的發(fā)生,實(shí)習(xí)安全工作小組必須加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)的組織和管理,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。同時(shí)在實(shí)習(xí)協(xié)議簽訂方面,嚴(yán)格按有關(guān)法律、法規(guī)辦事。確保重大安全事故隱患得到有效監(jiān)控和及時(shí)處理,從而杜絕安全事故的發(fā)生。

六、調(diào)查與責(zé)任追究 

1、學(xué)生和教師違反學(xué)校實(shí)習(xí)管理辦法,按情節(jié)分別給予紀(jì)律處分和行政處分,觸犯法律的,依法承擔(dān)民事或刑事責(zé)任。 

2、突發(fā)事故、事件處置結(jié)束后,參與事故、事件處置人員,應(yīng)如實(shí)向有關(guān)部門(mén)陳述所知事實(shí),并配合調(diào)查處理。故意隱瞞、歪曲事實(shí)真相,觸犯刑律的,要依法追究刑事責(zé)任。 

七、事故、事件調(diào)查報(bào)告 

突發(fā)事故、事件調(diào)查處理后,實(shí)習(xí)點(diǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)編制《突發(fā)事故、事件報(bào)告》,報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告應(yīng)包括:事故事件性質(zhì)、發(fā)生原因分析、現(xiàn)場(chǎng)處置措施或方法、事故事件責(zé)任、糾正預(yù)防措施等。 

八、本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行,由學(xué)校安委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。


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