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青島高新職業(yè)學(xué)校2022年繼續(xù)認真開展學(xué)生藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將工作自評結(jié)果總結(jié)如下：
以課堂教學(xué)為藝術(shù)教育的主陣地，開齊開足美術(shù)和音樂鑒賞課，發(fā)揮課堂主渠道作用，在音樂鑒賞中穿插理論知識講解、簡譜與五線譜的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備了一定的音樂素養(yǎng)，形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
建立藝術(shù)教育管理體制，發(fā)揮共青團在藝術(shù)教育活動中的重要作用，組建美術(shù)、音樂、舞蹈等社團、興趣活動小組，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺。
在普及、鞏固和完善課外藝術(shù)教育活動的基礎(chǔ)上，抓好班級合唱，使班級合唱成為常態(tài)；
為有一定藝術(shù)愛好和特長的學(xué)生提供展示藝術(shù)才華和交流學(xué)習(xí)的舞臺，開展合唱2+3教育活動，做到人人會唱一首歌，會簡單的樂器演奏。
充分利用校外教育場地設(shè)施，積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出、展覽等活動。
認真組織實施學(xué)生藝術(shù)教育測評，覆蓋率百分百。
綜上所述，青島高新職業(yè)學(xué)校2022年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評等藝術(shù)教育工作自評結(jié)果為良好等次。
（3）完善美育課程設(shè)置。學(xué)校美育課程以藝術(shù)課程為主體，主要包括音樂、美術(shù)、書法、禮儀等課程，同時將藝術(shù)課程與服裝專業(yè)課程有機結(jié)合，突出實踐特點，開發(fā)具有職業(yè)教育特色的拓展性藝術(shù)課程。
（4）“引育結(jié)合”加強師資建設(shè)。加強自身文化藝術(shù)資源的培育、轉(zhuǎn)化，引進省市級院團參與進校園演出，緩解師資短缺及自身水平有限的現(xiàn)狀。支持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人參與學(xué)校教學(xué)科研。加強藝術(shù)教師隊伍培訓(xùn)，全面提升美育教師隊伍思想政治素質(zhì)、教學(xué)素質(zhì)、育人能力和職業(yè)道德水平。
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