我要收藏
取消收藏
本年度的勞動(dòng)教育課程的有效實(shí)施，取得階段性的成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
1.?課堂滲透：將勞動(dòng)教育融入語(yǔ)文、生物、化學(xué)、物理等學(xué)科教學(xué)，如在生物課中開展植物栽培實(shí)踐，在物理課中進(jìn)行機(jī)械維修體驗(yàn)，讓學(xué)生理解勞動(dòng)背后的科學(xué)原理。利用校會(huì)和德育課堂，宣傳引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。開展校內(nèi)值周、科技活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等多種方式鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的勞動(dòng)品質(zhì)，形成勞動(dòng)光榮的勞動(dòng)思想，培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的意識(shí)。
2.校內(nèi)實(shí)踐：設(shè)立“勞動(dòng)服務(wù)崗”，每周安排固定勞動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)校內(nèi)值周、家務(wù)勞動(dòng)等日常生活勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣和家務(wù)生活技能。學(xué)校勞動(dòng)特色之一就是設(shè)立了校內(nèi)值周的勞動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生開展輪流值周，負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)校辦公處室的衛(wèi)生工作和日常必備的用品服務(wù)工作，鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)校利用節(jié)假日開設(shè)的常規(guī)勞動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生在家要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，包括用品維護(hù)，衛(wèi)生清掃、照顧老人、燒菜做飯等，培養(yǎng)學(xué)生家務(wù)生活技能。
3.?校外拓展：開展多樣化校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，包括社區(qū)志愿服務(wù)（如垃圾分類宣傳、老人幫扶）、企業(yè)研學(xué)（如走進(jìn)工廠參觀生產(chǎn)流程）、農(nóng)業(yè)實(shí)踐（如農(nóng)作物種植與收獲）、公益勞動(dòng)（如公園環(huán)境整治）等。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、臺(tái)燈、筆筒設(shè)計(jì)等生產(chǎn)性勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生基本的生產(chǎn)勞動(dòng)技能，理解勞動(dòng)價(jià)值。勞動(dòng)課程與技術(shù)學(xué)科融合，動(dòng)手進(jìn)行臺(tái)燈設(shè)計(jì)、筆筒制作等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常用工具的培訓(xùn)和應(yīng)用，培養(yǎng)他們生產(chǎn)勞動(dòng)的能力，同時(shí)也可以激發(fā)勞動(dòng)興趣，激發(fā)勞動(dòng)的創(chuàng)造能力。
4.?通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、校內(nèi)值周等服務(wù)性活動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)自主意識(shí)。青島一中積極利用家校合作與校際合作等多種社會(huì)資源，借助課外實(shí)踐的方式鼓勵(lì)學(xué)生在課余積極參與社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校積極組織和開展志愿服務(wù)活動(dòng)，建立學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)，節(jié)假日海邊環(huán)境服務(wù)隊(duì)等，很好的鍛煉了學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的意識(shí)和勞動(dòng)情懷。
今后，青島一中將持續(xù)深化勞動(dòng)教育改革，彌補(bǔ)不足、優(yōu)化方法，切實(shí)發(fā)揮勞動(dòng)教育在立德樹人中的重要作用，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代高中生。
掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁(yè)
魯公網(wǎng)安備
37020202000341號(hào)