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第一章 總則
第一條 為全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化和現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),把學(xué)校辦成富有教育特色、促進(jìn)學(xué)生健康成長、教工投入工作并享受工作的精神家園,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》以及教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》及有關(guān)法律法規(guī),制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱:山東省青島第十七中學(xué),英文譯名:ShandongQingdao No. 17 Middle School,公立全日制普通高級(jí)中學(xué),學(xué)制三年,國有全額預(yù)算管理事業(yè)單位,隸屬青島市教育局,具有法人資格。
校址:青島市市北區(qū)杭州路80號(hào),郵編:266031
電子郵箱:qd17zhong@126.com
學(xué)校注冊(cè)域名:http://www.qd17.qdedu.net
第三條 學(xué)校辦學(xué)規(guī)模為高中36-42個(gè)教學(xué)班,每個(gè)年級(jí)12-14個(gè)教學(xué)班,其中自招班2個(gè)(福彩·致明班1個(gè)、福彩班1個(gè))、美術(shù)班2個(gè)、卓越班2個(gè),普通班6-8個(gè),每班不超過50人。班級(jí)數(shù)以及特色班級(jí)招生計(jì)劃根據(jù)教育局相關(guān)要求和生源情況進(jìn)行調(diào)整。
第四條 學(xué)校精神:至真、至善、至美
辦學(xué)思想:以美育人、求真求善
辦學(xué)理念:求真、向善、尚美
校 訓(xùn):尚美厚德、勵(lì)學(xué)敦行
?! ★L(fēng):愛生敬業(yè)、淳樸勤學(xué)
辦學(xué)宗旨:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為教師的事業(yè)發(fā)展服務(wù)
辦學(xué)策略:尊重差異 因材施教 發(fā)展個(gè)性
辦學(xué)特色:理工見長 美育突出 和諧發(fā)展
育人目標(biāo):培養(yǎng)理工見長、美育突出、和諧發(fā)展的合格公民和社會(huì)中堅(jiān)人才。
第五條 ?;铡⑿8?、紀(jì)念日
(一)校徽
標(biāo)志整體體現(xiàn)了青島十七中“求真、向善、尚美”的辦學(xué)理念。
1.標(biāo)志的顏色為紅色,外觀既成郁金香型,也可理解為盾牌型。
2.標(biāo)志主體為阿拉伯?dāng)?shù)字的“17”的藝術(shù)變形,代表青島十七中。
3.標(biāo)志主體為打開的書本的造型,同時(shí)也是鋼筆筆尖的變形,書和鋼筆體現(xiàn)了學(xué)校教書育人的基本特質(zhì)。
(二)校歌:《風(fēng)華十七中》
(三)紀(jì)念日:每年公歷10月2日為學(xué)校成立紀(jì)念日
第二章 管理體制
第六條 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,是學(xué)校在上級(jí)黨組織和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,校長對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和行政工作全面負(fù)責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用,保證監(jiān)督黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,教代會(huì)參與民主管理、民主監(jiān)督的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制。三個(gè)方面是統(tǒng)一整體,不可分割。
第七條 校長主要工作職責(zé)
(一)校長是學(xué)校教育思想和課程的領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的引領(lǐng)者、師生發(fā)展的服務(wù)者和學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人。
(二)全面貫徹黨的教育方針,依法按章程辦學(xué),遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的思想,建立健全學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)管理措施。
(三)實(shí)施任期目標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)國家法律、法規(guī)及教育行政部門要求和學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)學(xué)校研究通過,報(bào)教育行政部門審批后組織實(shí)施。
(四)堅(jiān)持以人為本,關(guān)心教師身心健康,加強(qiáng)教師教育,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(五)支持學(xué)校黨組織開展工作,充分依靠和發(fā)揮學(xué)校黨組織在推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定中的作用。積極支持工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和民主黨派按照各自章程進(jìn)行活動(dòng)。
(六)按程序提名、聘任副校長和中層干部。副校長人選由校長提名,學(xué)校黨組織考察同意,校長提出聘任意見,報(bào)上級(jí)教育行政部門考核同意后,由校長聘任。
根據(jù)主管部門核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額和干部職數(shù),決定內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,按規(guī)定程序提出中層干部任用人選,經(jīng)學(xué)校黨組織考察同意,報(bào)上級(jí)主管部門備案,由校長聘任。
(七)依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制訂學(xué)校內(nèi)部勞動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案,按規(guī)定程序組織實(shí)施。
(八)發(fā)揮學(xué)校的社會(huì)服務(wù)功能,積極支持社區(qū)文化發(fā)展和精神文明建設(shè),積極參與社區(qū)教育活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)及家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,形成良好的育人環(huán)境。
(九)按規(guī)定履行國家和教育行政部門授予的其他職權(quán)。
第八條 學(xué)校行政工作重大事項(xiàng)決策程序
(一)校長對(duì)學(xué)校行政工作的管理要堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主原則,要建立精干、高效、和諧的管理系統(tǒng),形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的管理體制。
(二)實(shí)行校長辦公會(huì)制度,負(fù)責(zé)研究和決策學(xué)校行政工作重大事項(xiàng)。一般兩周召開一次,由校長主持,校長、副校長、黨組織書記、副書記、工會(huì)主席等參加,參加人數(shù)不少于應(yīng)到會(huì)人數(shù)的三分之二。
(三)校長辦公會(huì)議題主要由校長或副校長提出,由學(xué)校辦公室匯總,提交校長審定。黨組織書記、副書記、工會(huì)主席可以對(duì)校長辦公會(huì)提出建議議題。學(xué)校有關(guān)部門經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審查同意,可以提出議題。
(四)學(xué)校重大事項(xiàng)
1.黨的方針、政策,上級(jí)會(huì)議精神、決議、指示的貫徹執(zhí)行。
2.學(xué)校辦學(xué)章程、發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、總結(jié)、校長任期目標(biāo)、改革方案、規(guī)章制度的制定或修訂。
3.校企合作、聯(lián)合辦學(xué)、招生工作、實(shí)習(xí)就業(yè)安排。
4.學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、人事安排、教師隊(duì)伍建設(shè)。
5.教職工聘任、獎(jiǎng)懲、考核、職稱評(píng)審、工資、待遇分配方案。
6.年度經(jīng)費(fèi)預(yù)決算方案、重要基建項(xiàng)目、大額經(jīng)費(fèi)收支、大宗儀器設(shè)備、物品的購置、資產(chǎn)處置、校舍出租出借、對(duì)外合同的簽訂、招標(biāo)項(xiàng)目。
7.校園及師生安全。
8.因公出國(境)訪問及涉外校際交流。
9.涉及學(xué)校、師生發(fā)展的其他重大事項(xiàng)。
(五)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的主要程序
1.根據(jù)上級(jí)黨組織和教育行政部門的要求和學(xué)校實(shí)際,在調(diào)研基礎(chǔ)上形成初步工作方案。
2.對(duì)初步工作方案廣泛征求意見,必要時(shí)需聽取專家意見,或舉行專門論證。按規(guī)定需經(jīng)校務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì)等討論通過的事項(xiàng),在校長辦公會(huì)議決策前必須組織召開相應(yīng)會(huì)議專門聽取意見。
3.召開校長辦公會(huì)議。按照民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,在與會(huì)人員充分討論、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,由校長集中大多數(shù)人的意見做出正確決定。會(huì)議出現(xiàn)重大意見分歧時(shí),應(yīng)進(jìn)一步調(diào)查研究后再作決定。對(duì)必須進(jìn)行表決的事項(xiàng),贊成票超過應(yīng)到會(huì)人員的三分之二方可通過。
4.明確分工,組織實(shí)施。凡經(jīng)校長辦公會(huì)討論決定的重大事項(xiàng),由校長明確分工,負(fù)責(zé)實(shí)施。黨組織保證監(jiān)督實(shí)施,工會(huì)積極配合支持實(shí)施。根據(jù)管理權(quán)限,須報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)的重大事項(xiàng)要按規(guī)定程序報(bào)批后方可實(shí)施。
5.對(duì)學(xué)校職權(quán)之外的學(xué)校行政工作重大事項(xiàng),應(yīng)請(qǐng)示上級(jí)主管部門,按照上級(jí)主管部門的意見辦理。
(六)校長辦公會(huì)必須有完整記錄,并按有關(guān)規(guī)定歸檔保存。
第九條 學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用,對(duì)上級(jí)黨組織和本單位黨員大會(huì)負(fù)責(zé),按照參與決策、推動(dòng)發(fā)展、監(jiān)督保障的要求,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。
第十條 黨組織的主要職責(zé)
(一)完成《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨的基層組織的八項(xiàng)基本任務(wù)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
1.充分發(fā)揮黨組織主體責(zé)任,建立學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨政工團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制,協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門思想政治工作任務(wù)的落實(shí),創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的理想信念、思想政治、職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。
3.加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面的力量,發(fā)揮學(xué)校行政以及工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織的作用,廣泛開展?fàn)巹?chuàng)精神文明單位活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園和溫馨教室,形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4.經(jīng)常研究、分析學(xué)生思想道德狀況,及時(shí)向校長辦公會(huì)提出加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的思路和意見。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),增強(qiáng)“四個(gè)自信”,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持群眾路線,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。加強(qiáng)民主集中制學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持原則,顧大局、守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié),嚴(yán)格按制度和規(guī)定辦事,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.堅(jiān)持黨管干部的原則,認(rèn)真貫徹干部選任工作有關(guān)規(guī)定,協(xié)助上級(jí)黨委主管部門做好校級(jí)干部的教育、培養(yǎng)、管理和監(jiān)督等工作;做好中層干部考察和教育培養(yǎng)等工作;抓好中青年后備干部的培養(yǎng)和選拔工作。
(四)參與學(xué)校重大事項(xiàng)決策,支持、保證和監(jiān)督校長依法行使職權(quán),調(diào)動(dòng)各方面積極性,共同辦好學(xué)校。
(五)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織,支持其根據(jù)各自的章程獨(dú)立開展工作。做好離退休干部工作。
(六)貫徹黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策,加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作,發(fā)揮黨外人士作用。
(七)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1.學(xué)校黨組織委員會(huì)由上級(jí)黨組織根據(jù)工作需要和黨員人數(shù)批準(zhǔn)設(shè)立,由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生。學(xué)校黨組織委員會(huì)每屆任期三年,屆滿改選。
2.加強(qiáng)黨的知識(shí)和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)內(nèi)化,提高黨員素質(zhì),堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和黨紀(jì)國法教育,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,有針對(duì)性地開展警示教育和廉政談話,糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
3.創(chuàng)建服務(wù)型黨組織。增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)功能,充分發(fā)揮黨組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面的作用,進(jìn)一步提升黨組織為學(xué)校中心工作服務(wù)、為廣大黨員服務(wù)、為職工群眾服務(wù)的水平。
4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。定期研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)黨員培訓(xùn)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)檢查和考評(píng)機(jī)制。黨員每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí),其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般不少于40學(xué)時(shí)。
5.創(chuàng)建創(chuàng)新型黨組織。創(chuàng)新黨建的內(nèi)容、形式和載體,充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)和新媒體技術(shù)開展黨員教育管理工作,全面提高黨建工作信息化水平,增強(qiáng)黨組織和黨員在網(wǎng)絡(luò)上的影響力和引導(dǎo)力。
6.嚴(yán)格黨的組織生活。落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育和培養(yǎng),在教育教學(xué)一線中發(fā)展黨員,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育。監(jiān)督黨員自覺履行義務(wù),保證黨員正確行使權(quán)力。
第十一條 黨組織重大事項(xiàng)決策
(一)貫徹民主集中制,凡屬重要事項(xiàng)都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,由學(xué)校黨組織會(huì)議集體討論,作出決定。
(二)學(xué)校黨組織會(huì)議決策的重大事項(xiàng)主要包括:
1.傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及中央和上級(jí)黨委的重大決策部署,研究貫徹意見;組織實(shí)施中央和上級(jí)黨委的重要指示、決議。
2.研究決定學(xué)校黨組織的建設(shè)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃、精神文明建設(shè)實(shí)施方案。
3.研究決定召開學(xué)校黨員代表大會(huì)等重要會(huì)議。
4.審定以學(xué)校黨組織名義上報(bào)上級(jí)黨委的重要請(qǐng)示、報(bào)告,研究審定學(xué)校黨組織的重要文件。
5.醞釀提出學(xué)校黨組織委員會(huì)成員建議人選。
6.討論學(xué)?;鶎狱h組織、群團(tuán)組織提請(qǐng)議定的重大事項(xiàng),作出決定或提出指導(dǎo)意見。
7.研究制定干部選拔方案,根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)干部人選進(jìn)行組織考察,形成考察意見和任用建議。
8.對(duì)重大突發(fā)事件和緊急情況,及時(shí)研究對(duì)策,作出處理決定,并向上級(jí)黨組織報(bào)告。
9.其他需研究決定的事項(xiàng)。
(三)學(xué)校黨組織會(huì)議由黨組織負(fù)責(zé)人召集和主持,須有半數(shù)以上成員參加才能召開,研究干部工作時(shí)應(yīng)有三分之二以上成員到會(huì)。會(huì)議主持人可根據(jù)研究內(nèi)容,確定列席人員。
(四)學(xué)校黨組織會(huì)議議題由黨組織負(fù)責(zé)人提出,學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人充分醞釀,形成共識(shí)和主導(dǎo)性意見后召開會(huì)議。黨組織成員在會(huì)議上充分討論,形成決議,明確分工。
(五)學(xué)校黨組織成員按照青島市教育局《中小學(xué)校長工作暫行規(guī)定》規(guī)定的內(nèi)容和程序參與學(xué)校行政工作重大事項(xiàng)的決策。
(六)黨總支委員會(huì)必須有完整記錄,并按有關(guān)規(guī)定歸檔保存。
第十二條 教職工代表大會(huì)
(一) 學(xué)校教職工代表大會(huì)(以下簡稱教代會(huì))是教職工依法參與學(xué)校民主管理、監(jiān)督和決策的基本形式,是加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是學(xué)校管理體制的重要組成部分。教代會(huì)在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,教代會(huì)的組織原則是民主集中制。
(二)教代會(huì)每三年為一屆,期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉。每年至少召開一次會(huì)議,每次會(huì)議必須有三分之二以上的教職工代表出席。
遇有重大事項(xiàng),經(jīng)學(xué)校、工會(huì)或三分之一以上的教職工代表的提議,可以召開臨時(shí)會(huì)議,如有特殊原因不能如期開會(huì),應(yīng)說明情況,取得多數(shù)代表的同意。
教代會(huì)及其臨時(shí)會(huì)議進(jìn)行選舉和作出決議、決定必須經(jīng)全體教職工代表半數(shù)以上通過方為有效。
(三)教代會(huì)一般由預(yù)備會(huì)議和正式會(huì)議兩部分組成。
預(yù)備會(huì)議主要任務(wù)是報(bào)告大會(huì)籌備工作,選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán),通過代表資格審查報(bào)告和大會(huì)議題、議程,決定大會(huì)其他有關(guān)事項(xiàng)。
正式會(huì)議主要任務(wù)是聽取工作報(bào)告、討論審議工作報(bào)告和相關(guān)事項(xiàng)、處理提案、評(píng)議干部、大會(huì)發(fā)言、選舉表決和形成決議,換屆時(shí)根據(jù)需要可選舉產(chǎn)生教代會(huì)執(zhí)行委員會(huì)。
(四)教代會(huì)的議題應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和教職工的普遍需要,由學(xué)校工會(huì)提出,經(jīng)學(xué)校黨組織研究確定。一般應(yīng)在大會(huì)召開3日前送達(dá)教代會(huì)代表,由教代會(huì)代表提出意見,并提請(qǐng)教代會(huì)預(yù)備會(huì)議表決通過。
(五)教代會(huì)的選舉和表決采用無記名投票或者舉手方式進(jìn)行。涉及教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法等重大事項(xiàng)表決和重要選舉事項(xiàng)應(yīng)采用無記名投票方式。選舉和表決須經(jīng)教代會(huì)代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
(六)教代會(huì)組成主席團(tuán)主持會(huì)議。
主席團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)是教代會(huì)正式代表,由學(xué)校各方面人員組成,包括學(xué)校黨政和學(xué)校工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo),教師代表應(yīng)占多數(shù)。
主席團(tuán)成員建議名單由學(xué)校工會(huì)根據(jù)有關(guān)規(guī)定提名,經(jīng)學(xué)校黨組織同意后由教代會(huì)預(yù)備會(huì)議選舉產(chǎn)生。
教代會(huì)主席團(tuán)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),主持會(huì)議、討論決定會(huì)議重要事項(xiàng)。
第十三條 教代會(huì)的職權(quán)
(一)聽取學(xué)校章程的制定和修訂情況報(bào)告,提出修改意見和建議
(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作、財(cái)務(wù)工作、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告,提出意見和建議
(三)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法
(四)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排,在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部
(五)監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí),提出整改意見和建議
(六)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的,以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)
(七)聽取學(xué)校本屆(次)教代會(huì)提案征集、辦理、審查、立案情況報(bào)告,審議學(xué)校上一屆(次)教代會(huì)提案辦理情況報(bào)告。
教代會(huì)的意見和建議,以會(huì)議決議的方式做出。
第十四條 校務(wù)委員會(huì)
(一)校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校議事和監(jiān)督機(jī)構(gòu),參與學(xué)校重大事項(xiàng)的討論和研究。校務(wù)委員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長和社區(qū)(社會(huì))代表等多方人員。學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要,邀請(qǐng)專家學(xué)者、法律工作者或社會(huì)知名人士擔(dān)任校務(wù)委員。校務(wù)委員會(huì)一般由9—15名校務(wù)委員(應(yīng)為單數(shù))組成。校長擔(dān)任校務(wù)委員會(huì)主任。
(二)校務(wù)委員會(huì)實(shí)行工作例會(huì)制。各學(xué)校校務(wù)委員會(huì)根據(jù)需要適時(shí)召開工作例會(huì),每學(xué)年一般不少于2次。遇有特殊情況,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)主任或者多數(shù)委員提議,可以召集臨時(shí)會(huì)議。
校務(wù)委員會(huì)會(huì)議必須有2/3以上委員參加方可舉行,必要時(shí)可以邀請(qǐng)相關(guān)人員列席。
(三)校務(wù)委員會(huì)工作例會(huì)議題可以由學(xué)校提出,也可以由校務(wù)委員提出,校務(wù)委員提出的議題必須體現(xiàn)所代表方多數(shù)人的意見。提交工作例會(huì)審議的議題由校務(wù)委員會(huì)主任審定。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)將審定的議題材料至少提前7天告知全體校務(wù)委員。校務(wù)委員在接到議題材料后,應(yīng)充分征求所代表方的意見,在工作例會(huì)上充分表達(dá)多數(shù)人的意見。
第十五條 校務(wù)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)全面貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)和黨的教育方針,遵守學(xué)校章程,依法參與學(xué)校民主管理,認(rèn)真履行以下職能:
(一)對(duì)學(xué)校章程、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及年度工作報(bào)告進(jìn)行研究,并提出意見;
(二)對(duì)學(xué)校重大教育教學(xué)改革以及涉及學(xué)生、家長、社區(qū)工作的重要事項(xiàng)的決策進(jìn)行研究,并提出意見;
(三)討論審議上一屆校務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告;
(四)討論法律法規(guī)規(guī)章及學(xué)校章程規(guī)定的其他事項(xiàng)。
校務(wù)委員會(huì)的意見,以會(huì)議決議的方式做出。
第十六條 學(xué)校設(shè)辦公室、人力資源中心、教務(wù)處、教師發(fā)展中心、信息技術(shù)開發(fā)中心、學(xué)生處、學(xué)生自主管理中心、學(xué)生成長中心、總務(wù)處、團(tuán)委10個(gè)中層機(jī)構(gòu),職數(shù)由市教育組織部門審批確定。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)和特色發(fā)展需要,校長提議,經(jīng)黨總支會(huì)議研究、校務(wù)會(huì)決定,適度調(diào)整中層部門和中層干部設(shè)置,依據(jù)新課程改革需要確定部門職責(zé)。
第十七條 家長委員會(huì)
(一)家長委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)立班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三級(jí)家長委員會(huì)。班級(jí)家長委員會(huì)委員通過自薦、互薦和班主任提名,由全體家長選舉產(chǎn)生,每班5-7人,設(shè)主任、副主任委員各1人;年級(jí)家長委員會(huì)委員由各班家長委員會(huì)主任擔(dān)任,每班1名。學(xué)校家長委員會(huì)委員在年級(jí)家長委員會(huì)中選舉產(chǎn)生,原則上每個(gè)年級(jí)6-7名。
(二)校級(jí)家委會(huì)設(shè)立常務(wù)委員會(huì)。設(shè)主任委員1名,副主任委員2—3名。主任委員、副主任委員通過競(jìng)聘由常委選舉產(chǎn)生。學(xué)校家長委員會(huì)每年至少舉行一次全會(huì),常委會(huì)每學(xué)期至少舉行一次會(huì)議。對(duì)班級(jí)(年級(jí)、學(xué)校)議案經(jīng)各級(jí)家委會(huì)匯總,并經(jīng)半數(shù)以上委員同意后,提交各級(jí)家委會(huì)或全體家長會(huì)議表決。表決通過后形成決議,經(jīng)各級(jí)家委會(huì)主任署名后實(shí)施。
第十八條 家長委員會(huì)履行以下職能
(一)參與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃的制定,提出自己的意見和建議。
(二)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和建議。
(三)參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng),協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。通過各種途徑了解學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生課外活動(dòng)指導(dǎo)和日常管理等方面的情況,協(xié)同校方做好學(xué)生及其家長工作。
(四)對(duì)學(xué)校工作和教職工給予監(jiān)督和評(píng)議,傾聽和收集家長對(duì)學(xué)校的意見、建議和要求向?qū)W校反饋家長的意見和要求。
(五)充分挖掘各種社會(huì)資源,為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展提供參觀實(shí)踐的基地。
(六)參加學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),每學(xué)期組織家長對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù)滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng)。
(七)收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例進(jìn)行交流,協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。
第十九條 堅(jiān)持依法治校,聘請(qǐng)法律顧問,維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益。法律顧問對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)、重要合同文本從法律角度進(jìn)行論證、審核,提出法律建議,負(fù)責(zé)處理民事糾紛,并對(duì)師生進(jìn)行普法教育。
第二十條 實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)等信息公開制度。堅(jiān)持以“公開為常態(tài)、不公開為例外”原則。學(xué)校黨務(wù)、行政等事大事項(xiàng),按有關(guān)規(guī)定分別在校務(wù)會(huì)、總支委員會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、辦公會(huì)、教代會(huì)、全體教職工、學(xué)生及面向社會(huì)等不同范圍公開。
第三章 教育教學(xué)管理
第二十一條 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),將促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
第二十二條 教育教學(xué)工作要面向全體學(xué)生,因材施教,尊重差異,個(gè)性發(fā)展,不斷增強(qiáng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)踐美、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在思想覺悟、道德情操、知識(shí)視野、興趣特長、心理體魄等方面均達(dá)到較高水準(zhǔn)。
第二十三條 不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,把立德樹人作為學(xué)校的首要任務(wù)。
(一)加強(qiáng)黨的理想信念、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和安全法制教育,拓寬德育渠道,改進(jìn)德育方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、健全的人格和遵紀(jì)守法的意識(shí),使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)在學(xué)生管理中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,實(shí)施學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自主、自律的能力和團(tuán)結(jié)合作、互相關(guān)心的良好品質(zhì)。學(xué)校建立學(xué)生會(huì)及各種社團(tuán)組織,保障學(xué)生的自主管理和學(xué)生的合法權(quán)益。
(三)以社團(tuán)活動(dòng)和文體活動(dòng)為載體,提高學(xué)生創(chuàng)新能力、組織能力,提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、合作精神,開拓學(xué)生視野。有效組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,營造良好育人氛圍,建設(shè)優(yōu)美校園,讓校園內(nèi)處處發(fā)揮育人功能。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,提高開展心理健康教育意識(shí),自覺在各學(xué)科教學(xué)中遵循心理健康教育規(guī)律,建立起以專、兼職心理健康教育教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作機(jī)制,關(guān)注每一位學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r。
第二十四條 實(shí)施全員育人導(dǎo)師制,班主任為班級(jí)德育工作第一責(zé)任人,課任教師要積極參與德育工作,授課中注重學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成,發(fā)揮課堂主渠道作用,弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)正能量。
第二十五條 德育工作圍繞“育德勵(lì)志”德育品牌,以“感恩·責(zé)任·勵(lì)志”為主題,把“學(xué)生生涯規(guī)劃教育”、“學(xué)生自主管理”作為實(shí)施德育工作的主要載體。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性實(shí)施學(xué)生生涯規(guī)劃教育。班級(jí)自主管理秉承“班級(jí)人人有事做,班級(jí)事事有人管”的育人理念,發(fā)揮學(xué)生主人翁意識(shí),形成適合各班特色的班規(guī)、自主管理方案及實(shí)施細(xì)則,確保每個(gè)學(xué)生都能參與到班級(jí)管理中。
第二十六條 學(xué)習(xí)落實(shí)新課改理念,充分尊重學(xué)生生涯意向、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和職業(yè)意向,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長的指導(dǎo),穩(wěn)步實(shí)施選課走班、分層選課走班。改進(jìn)和完善教學(xué)組織、管理、評(píng)價(jià)等方式,提高新課改、新高考實(shí)施的效益和質(zhì)量。
第二十七條 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃確定教育管理實(shí)施方案,注重過程評(píng)價(jià),以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、塑造健全人格為目標(biāo),發(fā)揮激勵(lì)和導(dǎo)向功能。年級(jí)部根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校德育安排,通過班主任開展學(xué)生工作。
第二十八條 實(shí)施“學(xué)校發(fā)展,教師第一”發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)研究型教師隊(duì)伍,探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。積極推進(jìn)和鼓勵(lì)教學(xué)研究和改革,運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng),推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。
(一)加強(qiáng)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過開展讀書實(shí)踐活動(dòng)和多元化校本培訓(xùn)等形式,全面提高教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
(二)不斷完善學(xué)校課程體系。以“美育”“理工”文化特色建設(shè)為重點(diǎn),構(gòu)建特色化校本課程,通過開設(shè)選修課、校本課、完善學(xué)分管理制度等手段推進(jìn)課程改革。
(三)不斷加強(qiáng)教育科研工作。堅(jiān)持教師學(xué)習(xí)研修多渠道、常態(tài)化,提升教師團(tuán)隊(duì)的科研能力,通過激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)教學(xué)研究水平,對(duì)在專業(yè)領(lǐng)域做出突出成績的教師及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)重視學(xué)情分析與研究。教學(xué)過程中,重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新思維、自主探究能力、合作學(xué)習(xí)能力,注重學(xué)生差異,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。
第二十九條 推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,建設(shè)智慧校園,改進(jìn)課堂教學(xué)技術(shù)手段,嘗試將現(xiàn)代技術(shù)觀念和手段引入課堂,提高課堂效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。逐步構(gòu)建包括智慧課堂、智慧后勤、智慧安防、智慧場(chǎng)館等建設(shè)。
第三十條 學(xué)校設(shè)教研組和集備組,教研組負(fù)責(zé)教學(xué)研究和教師專業(yè)指導(dǎo),設(shè)教研組組長。教研組下設(shè)集備組并設(shè)集備組組長。教研組每月組織一次教研組活動(dòng),主要在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域開展工作,集備組每周至少集備一次,主要在本年級(jí)教學(xué)常規(guī)領(lǐng)域開展活動(dòng)。
第三十一條 嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校課程的開發(fā)與研究,建立美育、理工教育特色課程體系,并對(duì)特色課程進(jìn)行有效實(shí)施。
第三十二條 執(zhí)行國家教育考試制度。按上級(jí)教育行政部門規(guī)定組織好教學(xué)質(zhì)量檢查和考查。注重學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià),不以分?jǐn)?shù)高低作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績,不排列學(xué)生名次。
第三十三條 嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門頒布的相關(guān)文件要求選擇教材教輔,學(xué)生所用教材教輔,由學(xué)校統(tǒng)一從正常渠道訂購,任何組織和個(gè)人不得向?qū)W生兜售或強(qiáng)行搭配出售規(guī)定之外的書籍或教輔材料。
第三十四條 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃確定教學(xué)教研管理目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo),制定教學(xué)教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與反饋,既重結(jié)果,又重過程,堅(jiān)持發(fā)展性評(píng)價(jià),運(yùn)用多種方式力求對(duì)教師評(píng)價(jià)全面公正準(zhǔn)確。
第三十五條 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評(píng)估。
第三十六條 落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開足開好體育課,確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),使每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)方案,積極開展體育活動(dòng)。定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。建立學(xué)生健康檔案,將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
第三十七條 培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保障室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),端正學(xué)生坐姿,做好眼保健操、亮眼操,降低學(xué)生近視率。
第三十八條 提高學(xué)生美育素養(yǎng)。利用校內(nèi)外教育資源,開發(fā)具有學(xué)校特色的藝術(shù)教育課程,建立學(xué)生藝術(shù)、表演等社團(tuán),組織學(xué)生寫生、藝術(shù)節(jié)、美術(shù)習(xí)作展等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
第三十九條 增加學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),開展好學(xué)生游學(xué)、志愿服務(wù)等實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的意識(shí)和能力。指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校資源、社區(qū)資源完成個(gè)性化作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)。
第四章 特色辦學(xué)
第四十條 以美育人
(一)以美育教育為載體,以知美、賞美、踐美為主要途徑,拓寬渠道,整合資源,培養(yǎng)人格完善、追求真知、個(gè)性鮮明、和諧發(fā)展的中堅(jiān)人才。
(二)通過課程建設(shè),構(gòu)建以“以美育人,求真求善”學(xué)校特色課程體系,構(gòu)建“知美、賞美、踐美”“三美”德育體系;構(gòu)建“以美啟真、以美揚(yáng)善、以美怡情、以美健體”師生和諧成長的學(xué)校文化體系;構(gòu)建起一套系統(tǒng)化的教師實(shí)施美育指標(biāo)體系,用于考核、評(píng)價(jià)教師實(shí)施美育的水平和效果。
(三)創(chuàng)新藝術(shù)、體育、活動(dòng)課課堂模式,形成特色化課程優(yōu)秀課堂模式和序列性主題性活動(dòng)。積極落實(shí)教育部“2+1項(xiàng)目”,讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長。加強(qiáng)國際藝術(shù)交流,開闊學(xué)生視野。加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),積極探索藝術(shù)素養(yǎng)提升的良好機(jī)制。開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
(四)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師“以美育人”素質(zhì)和能力,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)校“以美育人”育人特色文化建設(shè),以對(duì)教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的認(rèn)知實(shí)踐、教師禮儀、中學(xué)美育常識(shí)、學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生審美能力、學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)等內(nèi)容為主,借助于提高教師實(shí)施特色教育的素養(yǎng)和能力。
(五)加強(qiáng)以美術(shù)教育為主、以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為導(dǎo)向的特色辦學(xué)研究,優(yōu)化管理和評(píng)價(jià)體系;充分利用社會(huì)資源,建設(shè)實(shí)踐基地;建立特長學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案,加強(qiáng)過程管理和專業(yè)指導(dǎo),打通特長學(xué)生的發(fā)展通道。
第四十一條 培育理工特色
(一)理工是指自然、科學(xué)和技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的融合。培育理工特色,就是以理科學(xué)習(xí)為依托,緊密結(jié)合科技、自然和生產(chǎn)、生活實(shí)際,拓展和挖掘?qū)W科教學(xué)知識(shí)、思維、能力等理工要素,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作、創(chuàng)意創(chuàng)新能力,普及理工素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、解決問題的能力。
(二)加強(qiáng) “卓越”理工類校本課程建設(shè),依托課程學(xué)習(xí)、參觀體驗(yàn)、科技講座、科技競(jìng)賽等平臺(tái),建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,拓展校外實(shí)踐基地,為培養(yǎng)學(xué)生理工素養(yǎng)和實(shí)踐能力提供豐富的教育資源。
(三)每年舉辦科技周、學(xué)科周等,依托信息化課程和手段,辦好興趣、特長學(xué)生社團(tuán),積極參加省市、國家科技創(chuàng)新比賽,為有興趣特長的學(xué)生提供發(fā)揮才能的舞臺(tái),助力學(xué)校理工特色發(fā)展。
第五章 教職工管理
第四十二條 根據(jù)《山東省教職工編制標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校按要求配備教職工。學(xué)校管理工作一般由教師兼職,后勤服務(wù)工作逐步實(shí)行社會(huì)化。
第四十三條 在編教職工公開招聘的程序按照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。從事教學(xué)輔助、后勤、安保等服務(wù)崗位的編外用工,原則上通過中介機(jī)構(gòu)與其簽訂勞務(wù)派遣合同,利用購買服務(wù)形式進(jìn)行聘用。
第四十四條 建立教師評(píng)審委員會(huì)、專家委員會(huì)等專業(yè)組織,負(fù)責(zé)教職工的職務(wù)晉升、成果認(rèn)定、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲等項(xiàng)目的推薦、認(rèn)定,結(jié)果報(bào)校長辦公會(huì)研究通過、公示。
第四十五條 學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件,對(duì)在編教職工實(shí)行全員聘用合同制,聘任遵循雙方平等自愿的原則,實(shí)行崗位管理。教職工由校長聘任,聘期一般為3-5年。學(xué)校對(duì)依法取得教師資格的教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。評(píng)聘合一,定崗聘任。
第四十六條 教職工必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。學(xué)校必須依法維護(hù)、保障教職工的合法權(quán)益。教師享有《中華人民共和國教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《中華人民共和國教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第四十七條 加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育、職業(yè)道德教育、法紀(jì)法規(guī)教育。教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“為人師表,教書育人”為宗旨,遵守師德,尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品、禮金或宴請(qǐng),自覺抵制有償家教。
第四十八條 制定教師專業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)計(jì)劃,支持并鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn),支持并鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)新老教師傳幫帶工作。
第四十九條 建立教職工考核制度。每學(xué)年度從職業(yè)道德、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)業(yè)績、教學(xué)常規(guī)等方面對(duì)教職工進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核,師德表現(xiàn)作為教職工年度考核、職務(wù)聘任、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要內(nèi)容??己私Y(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升和獎(jiǎng)懲的基本依據(jù)。
第五十條 執(zhí)行國家教師資格制度,教師資格認(rèn)定實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè)。定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員,不得從事教育教學(xué)工作。
第五十一條 對(duì)在教育、教學(xué)、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)和培養(yǎng)人才等方面成績優(yōu)秀,作出貢獻(xiàn)的教職工,由學(xué)校予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。每年教師節(jié)評(píng)選表彰校內(nèi)“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀備課組”和“年度教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。持續(xù)開展“學(xué)生喜愛的教師”表彰和“月度人物”展評(píng)活動(dòng)。
第五十二條 建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
第五十三條 實(shí)行績效工資制??冃ЧべY分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效工資由財(cái)政渠道按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由學(xué)校依據(jù)績效考核情況執(zhí)行。
第五十四條 對(duì)違反《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲制度予以處罰。有違約情節(jié)的,違約方須依據(jù)合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。教職工對(duì)所受處罰有異議的,可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第五十五條 成立教師申訴委員會(huì),由學(xué)校黨政工負(fù)責(zé)人以及教師代表5--7人組成,專門受理教師在職務(wù)聘任、民主管理、考核獎(jiǎng)懲、福利待遇等方面的申訴。教師申訴委員會(huì)必須按規(guī)定時(shí)限受理、調(diào)查、處理教師申訴案件。申訴人對(duì)教師申訴委員會(huì)的處理結(jié)果不服時(shí),可以依法向上級(jí)教育行政部門提起申訴。
第六章 學(xué)生管理
第五十六條 按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得青島十七中學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,按《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例》管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。加強(qiáng)學(xué)籍管理,定期對(duì)學(xué)籍進(jìn)行核對(duì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
第五十七條 學(xué)生要遵守《中小學(xué)生守則(新版2015)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。享有《中華人民共和國教育法》及其他法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。
第五十八條 對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供包括申請(qǐng)減免學(xué)雜費(fèi)、申請(qǐng)國家助學(xué)金、申請(qǐng)學(xué)?!皡R涓”基金等形式的資助,鼓勵(lì)同學(xué)之間、師生之間互相幫助,推行教職工愛心結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),不讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。
第五十九條 對(duì)為學(xué)校爭得榮譽(yù)或?yàn)閷W(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績和學(xué)科競(jìng)賽成績優(yōu)異以及學(xué)業(yè)進(jìn)步大的學(xué)生,依據(jù)相關(guān)規(guī)定予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
第六十條 對(duì)違反《教育法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)生守則(新版2015)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,根據(jù)《青島市中小學(xué)生處分暫行規(guī)定》予以處罰。
第六十一條 建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,成立學(xué)生申訴委員會(huì)。學(xué)生對(duì)所受處罰有異議的,可以向?qū)W生申訴委員會(huì)提出申訴。學(xué)生對(duì)申訴委員會(huì)做出的申訴復(fù)查決定不服從,可以向教育行政主管部門提出申訴,或者依法提起訴訟。
第六十二條 學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。
第七章 總務(wù)管理
第六十三條 總務(wù)工作原則是“主動(dòng)熱情、優(yōu)質(zhì)高效”,為教育教學(xué)和師生提供服務(wù)。
第六十四條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源以國家財(cái)政撥款為主,多種渠道籌措為輔,每年根椐學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門和校務(wù)會(huì)議通過后做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
第六十五條 學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實(shí)行民主管理、財(cái)務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)內(nèi)控和審批制度,配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員,接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。學(xué)校財(cái)務(wù)大項(xiàng)支出須經(jīng)校黨總支研究決定后,報(bào)教代會(huì)審議。學(xué)校、教職工公務(wù)活動(dòng)等資金報(bào)告、支出、報(bào)銷須符合上級(jí)財(cái)務(wù)管理等有關(guān)規(guī)定,并按照規(guī)定程序辦理。
第六十六條 學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)依法向?qū)W生收取費(fèi)用,堅(jiān)持“收費(fèi)公開卡”制度和“明白紙”制度,不得亂收費(fèi)用。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。
第六十七條 依法接受社會(huì)組織和個(gè)人捐資助學(xué)資金和其它捐贈(zèng),并納入學(xué)校財(cái)務(wù)帳目。接收捐贈(zèng)的資金使用要尊重捐贈(zèng)人的意愿,主要用于改善辦學(xué)條件、教師培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)等,??顚S?。
第六十八條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。
第六十九條 學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。
第七十條 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮各功能教室、教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第七十一條 加強(qiáng)食堂管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行“陽光”采購,嚴(yán)格操作程序,確保飲食安全。
第七十二條 建立校產(chǎn)管理制度。設(shè)總校產(chǎn)管理員和分校產(chǎn)管理員,實(shí)行分級(jí)管理、責(zé)任到人。固定財(cái)產(chǎn)實(shí)行帳、物、卡一體管理,堅(jiān)持帳帳相符,帳物相符,帳卡相符,及時(shí)做好變更和增減手續(xù)。
第七十三條 堅(jiān)持物資使用審批制度,嚴(yán)防國有資產(chǎn)流失和浪費(fèi)。損壞、丟失學(xué)校財(cái)物者要予以賠償,情節(jié)嚴(yán)重的給予處分。
第七十四條 全面合理地規(guī)劃校園建設(shè),嚴(yán)格校園環(huán)境管理,不斷美化校園,創(chuàng)建一流的育人環(huán)境。
第七十五條 建立平安校園制度。落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。
第七十六條 加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施、物品、水電暖等使用管理,厲行節(jié)約,提高資金使用效益。
第七十七條 按照國家法律法規(guī)和上級(jí)制度、規(guī)定,對(duì)基礎(chǔ)項(xiàng)目建設(shè)、維修、物品采購等實(shí)行政府或?qū)W校公開招投標(biāo)制度,學(xué)校成立有關(guān)項(xiàng)目專家論證小組及“非行政組織”,負(fù)責(zé)維修項(xiàng)目、采購用品的規(guī)格、品種論證、招投標(biāo)工作,招投標(biāo)的流程、結(jié)果向黨組織會(huì)議、校長辦公會(huì)報(bào)告,并公示。
第八章 對(duì)外合作交流
第七十八條 充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷探索與高校聯(lián)合育人新模式。
第七十九條 重視與省內(nèi)外兄弟學(xué)校建立多種形式的教育合作關(guān)系,尋求優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享。
第八十條 重視國際間的文化教育交流和學(xué)校國際化進(jìn)程,積極探索國際文化交流的有效途徑和方式,拓寬與國外友好學(xué)校師生交流互訪、合作辦學(xué)的渠道。
第九章 附則
第八十一條 學(xué)校的分立、合并、終止以及變更名稱、類別和其他重要事項(xiàng),由市教育局決定。
第八十二條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)研究討論,學(xué)校決策機(jī)構(gòu)審議通過,并報(bào)市教育行政部門核準(zhǔn)之日起實(shí)施。
第八十三條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸之處,以國家法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第八十四條 本章程的修改,需由學(xué)校決策機(jī)構(gòu)或1/3以上教職工代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工代表大會(huì)研究討論,學(xué)校決策機(jī)構(gòu)審議通過,報(bào)市教育行政部門核準(zhǔn)。
第八十五條 本章程的解釋權(quán)屬于學(xué)校決策機(jī)構(gòu)。
二〇一九年八月
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