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為進(jìn)一步深化教育改革政策的實(shí)施，積極促進(jìn)特色成長(zhǎng)課堂的構(gòu)建與發(fā)展，推動(dòng)教學(xué)成果的不斷涌現(xiàn)，2月11日，青島十七中秉持“以美育人”教育理念，以“數(shù)據(jù)賦能析學(xué)情，智慧共享謀發(fā)展”為主題，在求真樓報(bào)告廳舉行了2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作會(huì)。會(huì)議由副校長(zhǎng)李同軍主持，全體教職工與會(huì)。
會(huì)上，英語(yǔ)組王靜老師和化學(xué)組趙嶸老師作為各自學(xué)科組代表，進(jìn)行了教研組年度報(bào)告。
王靜老師以滿(mǎn)腔熱忱分享了英語(yǔ)特色活動(dòng)的組織情況，如英語(yǔ)趣配音、英語(yǔ)書(shū)法大賽等，生動(dòng)展現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)科的獨(dú)特魅力與學(xué)生的青春風(fēng)采。她詳細(xì)介紹了英語(yǔ)組的學(xué)科課程建設(shè)成果，以及所獲得的諸多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)不僅是對(duì)英語(yǔ)組教師教學(xué)工作的肯定，更是對(duì)全體教職工的激勵(lì)。
趙嶸老師則以化學(xué)組青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為切入點(diǎn)，分享了他們?cè)诮逃虒W(xué)中的探索與收獲。趙老師詳細(xì)講述了青年教師們?nèi)绾卧诮逃虒W(xué)中不斷成長(zhǎng)，展現(xiàn)了化學(xué)組新生代教師的活力。
孫美娟老師用四首歌曲串聯(lián)起了自己從教以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一首歌曲都承載著一段與學(xué)生共同度過(guò)的難忘時(shí)光，每一首歌曲都訴說(shuō)著一個(gè)充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)的教育故事。最后，孫老師以《哪吒》中太乙真人這一哪吒師父的形象為喻，生動(dòng)詮釋了為人師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，表示要用真誠(chéng)和智慧去點(diǎn)燃學(xué)生心中的火焰，照亮他們前行的道路。
張?chǎng)晤＠蠋煄?lái)了《青年高三班主任修煉手冊(cè)，一個(gè)00后笨鳥(niǎo)的自我修養(yǎng)》的主題分享。她從班級(jí)管理、學(xué)習(xí)方式規(guī)劃、師生共同進(jìn)步等多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，展現(xiàn)了青年教師的班級(jí)管理智慧和強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓與會(huì)教師們看到了青年教師的成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)。
會(huì)上舉行了學(xué)校青年教師基本功大賽頒獎(jiǎng)儀式，校長(zhǎng)吳峰、黨委書(shū)記劉霖為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。青年教師們?cè)诨竟Υ筚愔姓宫F(xiàn)出了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和出色的教學(xué)能力，他們的獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的肯定，更是對(duì)全體青年教師的鼓舞和激勵(lì)。
高一年級(jí)主任藍(lán)曉怡、高二年級(jí)主任李思聿分別對(duì)各年級(jí)的期末考試成績(jī)進(jìn)行了全面而深入的分析。她們?cè)敿?xì)解讀了數(shù)據(jù)背后反映的問(wèn)題和意義，總結(jié)了教學(xué)中的亮點(diǎn)與不足，為新學(xué)期的教學(xué)工作提供了有力的數(shù)據(jù)支持和方向指引。
吳峰校長(zhǎng)作最后總結(jié)講話(huà)。他首先對(duì)全體教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心感謝和崇高敬意，充分肯定了學(xué)校在教育教學(xué)中取得的顯著成績(jī)，并對(duì)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了信心和期待。吳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，各教研組要不斷加強(qiáng)集備，在新學(xué)期開(kāi)始前做好充分準(zhǔn)備，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中去，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
2025年是學(xué)校新一輪五年規(guī)劃的開(kāi)局之年，本次教育教學(xué)工作會(huì)的圓滿(mǎn)舉行，不僅為學(xué)校的教育教學(xué)工作指明了方向、明確了目標(biāo)，更為全體教師提供了交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。相信在全體教師的凝心聚力下，學(xué)校定能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)，以立德樹(shù)人之根本，再譜育人新篇！
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