據報道,當前一些名為“理財課”“財商課”的在線教學課程廣告充斥于網絡,打著“你不理財,財不理你”的口號,以“一元理財訓練營”為誘餌,向不具備理財專業基礎的公眾進行片面宣傳甚至欺詐營銷,一些年輕人頻頻踩坑。

“理財課”走熱,在一定程度上折射出隨著我國居民收入持續增加,投資理財需求在增長,期待通過提升自身專業金融素養,實現財富保值增值。從這個角度看,依法依規開展理財知識方面的教育培訓順應了現實需求,有助于增強參與者管理自身財富的能力。

不過,在理財教育火熱背后,卻出現了某些亂象。有的“理財課”并不是為了傳授金融知識,其真實目的在于對消費者“洗腦”并推薦金融產品。一些理財課存在薦股、“拉人頭”、虛假理財產品購買等欺詐活動,且以不切實際的回報率承諾,吸引不具備任何金融專業知識群體參與,容易導致他們出現損失甚至血本無歸。在一些自媒體平臺上,存在不少不具備專業知識但擁有大量“粉絲”的個人賬號,基于主觀猜測對經濟金融分析評價,兜售其“研究成果”甚至非法薦股等,很容易誤導公眾。

一些理財課程不僅引發合同糾紛,還涉及非法融資甚至是新型金融詐騙,為金融市場埋下風險隱患。相關研究表明,金融教育與投資行為之間存在一定關系,金融教育是影響投資者特定交易行為的最重要因素。我國整體上金融教育相對缺乏,即使是獲得高等教育的大學生,也不一定具備與金融風險相匹配的認知能力。事實上,金融危機的產生不僅僅是因為不受約束的金融創新產品的肆意發展,還源于一些金融消費者對新型金融產品缺乏認識,過度參與引發市場風險。這表明,市場并非不需要在線理財課,需要的是合法優質的理財課。

理財課虛假繁榮,亟待引起監管部門重視,并應多措并舉遏制相關亂象。監管部門要強化監管,從嚴查處理財課培訓市場中的違法違規行為,加強對資金流向、可疑收款方賬戶動態等的監測。同時,要加強規范和引導,鼓勵有資質、符合要求的機構和公司多舉辦符合公眾真正需要的理財課。8月1日起,由中國標準化研究院、中國標準化協會等單位聯合制定的《理財在線培訓服務規范》團體標準正式實施,對財商教育服務行業作出一系列規范。有關方面應加強對這一團體標準的宣傳普及,加強對相關行為的引導。此外,有關網絡平臺也要扛起主體責任,進一步加強平臺治理,強化對涉及理財培訓類內容的審核,絕不給涉嫌違法違規的“理財課”以生存土壤。

對社會公眾來說,應該意識到財富管理需要具有較高的專業技能,不是隨隨便便聽幾節課就能“玩得轉”的,應自覺拋棄不切實際的財富增值、暴富等幻想,不被夸大其詞的片面宣傳沖昏頭腦,只有把心態放平和,才可能避免被割“韭菜”。